合奏の練習をしていました。

こころをそろえて

かなり上手に演奏できるように

なってきています。

め　どうぶつクイズを作る　じゅんびをしよう。

１０／１８　かたちあそび

　め　　どんな　なかまに　わけられるかな

確認問題を進めていました。

4年生が走っていました。

天気はくもり

肌寒い中

元気に登校してきました。

遠くから、元気なあいさつ聞こえていました。

合唱の練習などが行われました。

体育館ギャラリーに上がり撮影しました。

雨上がり、バトミントン、ブランコで

遊ぶ子どもが多かったです。

１０／１７

問　Ａ、Ｂ２台のプリンターがあります。

　速く印刷できるのは、どちらのプリンター

　ですか。

め　作業をする速さについて考えよう。

昨日に引き続き、作文に取り組んでいました。

ごんぎつねをおすすめの本として

紹介するためのまとめをしていました。

１０／１７

め　　友だちと読み合い

　　物語をすいこうしよう。

　　よいところ　黄色

　　直した方がよいところ　青色

　　・字の間ちがい

　　・場面がつながっているか

　　・だれが話しているか

　　・

　　・

　　・

学習発表会で発表する劇の準備をしていました。

お楽しみにしてください。

１０／１７

め　かたかなを　かこう

　　サラダ

　　ハム

　　トマト

天気は、小雨が上がり、くもり

元気に登校してきました。

保護者の皆様へ

緊急連絡メールでもお伝えしましたが

熊出没の情報が入りましたのでお知らせいたします。

「お知らせ」をクリックしてご確認ください。

田んぼからもどったとき

ちょうど４年生がヘチマをもって

うれしそうに昇降口に向かっていたので

写真を一枚

５年生　農業体験　稲刈り

県特別非常勤　佐　藤　　親　様

５年生保護者　蓬田宗由　様

コンバインオペレーター

３名の方に、ご来校いただき、稲刈りを行いました。

ありがとうございました。

はじめにコンバインでの稲刈りを見学しました。

楽しく体験していました。

天気も、よく

元気に走っていました。

音楽に合わせて、楽しく走っていました。

学習発表会の準備をしていました。

創作劇を発表するようです。

２０日（土）の発表をお楽しみにしてください。