季節を感じるものを考えて発表しました。今年は、「春」が早かったので、教科書の内容がちょっと合っていないかな？

　連休の過ごし方で注意すべきことを皆で考えました。飛び出しをして交通事故に遭わないようになど、命について何度も先生から話がありました。楽しい連休にするためにも、十分注意しましょうね。

　来週から、あぶくまマラソンに参加することになり、記録表の準備をしました。朝、着替えをしてから、時間があれば校庭を走ります。先輩の様子を見て、自分もと思う子も多いですが、無理しないでできればと思います。

　１年生と４年生は、それぞれ図工の作品作りを、２年生は、タブレットで算数の学習を進めていました。

　担任の先生が出張なので、課題に取り組む時間となりました。学習進行表に従って、黙々と教科書を予習していました。６年生の日頃の自主学習への取組の成果がここにも出ていると思います。

校舎周辺を描いています。いよいよ色づけです。どんな絵になるのか、楽しみですね。

　止め、はねがたくさん使われている「林」という一文字を書きました。名前もしっかり練習しましょうね。

　日本の歌として「春の小川」について学習しました。スラーの意味を知って歌を歌うときの注意が分かりました。

　書写の授業です。筆順に注意しながら、姿勢を正してしっかり書きました。

　ざらざら、でこぼこした面をクレパスで写し取っています。それを切り抜いて、どんな作品になるのか、今から楽しみですね。どの色でどこを写し取るか、楽しそうに活動していました。