３年生の図工では、「クリスマスカード作り」を行いました。今回は少しレベルを上げて、ポップアップカードの形式に挑戦しました。ポップアップカードとは、飛び出す絵本のカード版のようなものです。カードを開くと中からサンタさんが飛び出すなど、いろいろな工夫をして楽しく作ることができました。

　３校時目、６年生は社会科の授業の一環として「租税教室」を行いました。講師には、会計事務所から２名の税理士の方に来ていただきました。
　税金の種類や、税金がどんな使われ方をしているかに気づかせるクイズ、ビデオアニメの放映によるもし税金がなかったら、そして１億円が入った大きなカバンの提示など、子どもたちが飽きないように様々な配慮をしていただき、本当に充実した租税教室でした。
最後に、子どもたち一人一人に１億円を持たせてもらいました。もし小学校が月謝制だとすると一月あたり一人七万円かかり、６年間では５００万円かかる、１クラス２０人だとすると合計で１億円になることを知り、子どもたちもびっくり。「税金」について、子どもたちは勉強するべき時にきちんと勉強することの大切さも学んだように思います。

　５年生の書写では、「書き初め」の学習をしていました。５年生の課題は「春の足音」です。
　画数の少ない漢字と画数の多い漢字のバランスのとり方が難しい課題です。今日は、手本をもとに、文字の中心のとりかたについて考えました。中心を正しくとることが、条幅に各場合大切になってきます。まだ半紙に書いている段階ですが、姿勢を正し高学年らしい落ち着きで練習に取り組んでいました。

　２校時目、１年生は国語の授業を行っていました。今日は、新出漢字の練習をしました。「青」や「字」等です。先生からどのような場合に使うのかも教えてもらいました。練習帳の筆順の部分を指でなぞりながら何度も練習を繰り返しました。１年生の１年間で学習する漢字は、８０字あります。その学年の学習内容は、その学年のうちにしっかりと身に付けさせたいと考えています。

　今日から「年末年始交通事故防止県民総ぐるみ運動」が始まりました。今朝は、通学路の要所要所に交通安全協会伊達崎部会の皆様に立っていただき、登校の様子を見守っていただきました。寒い中、本当にありがとうございました。期間中は勿論ですが、子どもたちの交通事故防止には、継続して取り組んでいきたいと考えていますので、ご協力をよろしくお願いします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時４５分現在の空間線量は、0.112μSv/hです。