１校時目、２年生は道徳の時間に「あいさつを見直そう」という題材で今の自分のあいさつについて考えてみました。
　２年生における発達の段階では、なかなか自分から進んで行うということは難しいかもしれませんが、してもらったときの気持ちなどを考えさせたり、相手と自分を結びつける大切な手段であることを知ったりすることにより、その大切さについて改めて考えることができました。
　
　学んだことがすぐに結びつくとはいきませんが、この学習を思い出して「あいさつ」を続けてくれたらと考えています。