４校時目、１年生は国語の学習として先週おじゃました「にぐらや牧場」の斉藤さんへ、お礼の手紙を書きました。それぞれが体験させていただいて楽しかったことや驚いたことなどについて素直な気持ちで綴っていました。そして今回、お忙しい中いろいろとお世話をしてくださった斉藤さんへの感謝の言葉、１年生なりにその気持ちを表現していました。原稿用紙一枚、文章と絵で表したお手紙は、今まで学習してきたことを十分に生かしているものでした。

　今日は火曜日、本来であれば業間運動はあぶくまマラソンの予定でしたが、校庭がぬかるんでいるため自主的に体育館や正面玄関前に設置してあるジャンピングボードでなわとび運動に取り組む姿が見られました。担任の先生からいただいた「なわとびカード」で、できる技や回数をチェックする姿も見られました。
　体力作りに年間を通して取り組ませたいので、できる状況で、できる運動を行わせたいと思います。「継続は力なり」、この冬場にしっかりとした体力をつけさせたいと考えています。

　３年生になって初めて学習すること、それは社会科・理科・総合的な学習・習字、そして保健があります。今日は、保健の学習で「毎日の生活と健康」について話し合っていました。
　毎日の生活の中で、体を清潔にしておくことの大切さについて考えました。「手を洗う」「歯磨きをする」「お風呂で体を洗う」「うがいをする」「爪を切る」「毎日下着を取り替える」など、当たり前のことをしないとどのようになるのか、生活経験などをもとに話し合いその大切さについて確認しました。この学習を生かして健康な生活を送らせたいと思います。

　２校時目、５年生は算数の授業を行っていました。今日は、平行四辺形の面積を求める学習です。今まで学習してきたことを使って長方形に変形すればできそうだ、という考えから、キーワードとして「持ってくる」「移動」「切り取る」「補助線」の四つ言葉を使い説明していました。算数科では自分の考えを説明することに力を入れて指導してきたので、どの子も自信を持って手を挙げていました。

　半田山も今シーズン二度目の積雪、三度目には平地でも…と言うそうですが、平地での積雪も間近と思わせるほど、冷たい雨と風が吹きつける朝になりました。
　さて、本日から個別懇談が始まります。よろしくお願いします。ご来校される際は、児童の下校時刻と重なる場合がありますので、お車の運転には十分お気をつけください。（駐車場は、校庭東側か公民館西側をご利用ください。）
　また、登下校時にお子さんを送迎される場合も、車は駐車場内に乗り入れないようご協力をお願いします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時５０分現在の空間線量は、0.105μSv/hです。