１０／５

め　　感じたことや考えたことをまとめよう。

〇　じんざがほのおの中にとびこんだことについて

国語の確認テストとドリルを進めていました。

サラダで　げんき

　どうぶつ　　サラダにいれるもの　　食べるとどうなるか

表にまとめていました。

天気は晴れ

いつもより暖かいです。

元気に登校してきました。

朝　業間　昼　など、校庭に冬芝のタネを蒔いた

ため、今週いっぱい校庭での活動がマラソンがで

きませんが、子どもたちは

遊具や体育館でしっかりと遊んでします。

また楽器の練習の音も校庭に響いています。

来週から業間の時間に

あぶくまマラソンが本格的に始まります。

海のいのち

め　　物語が自分に最も強く

　　　語りかけてきたことをまとめよう。

〇鉄ぽうとたまをここへ置いてください。

〇どうかぼうしと外とうとくつをお取り下さい。

読みを深めていました。

練習問題に取り組んでいました。

１０／４

３６ｍのつな引きのロープと９ｍのひなん用の

ロープがあります。

つな引きのロープの長さは、ひなん用のロープの

長さの何倍ですか。

め　何倍かをもとめるときの計算の仕方を考えよう。

１０　形を　しらべよう

め　形をしらべて　なかまに分けよう。