月・水・金　読書タイム

１３：２５～１３：４５

１～６年生まで、静かに読書タイムです。

読書が習慣になりつつあります。

国語の時間に、つくった自分だけの栞を使っている姿いいですね。

また、図書室には、一人一人のおすすめの本の感想が掲示されています。

昼の放送で、担当の先生から、読んだ本の絵を描いてみましょうと

新しい課題があたえられました。

本への興味関心が高められていく言語環境も整ってきています。

週３回の読書タイムも定着してきました。

驚いたのは、1年生が書いていた読んだ本の記録です。

用紙がNo13でした。すさまじい勢いで読んでいます。

心の栄養は、本を読むこと。　心が豊かになってきています。

来年度は、書くことにも力を入れたいと思っています。

まずは、形からです。書く姿勢もよくなっています。

1年生の時から身につけたい心構えです。

ご覧ください。

ふれあいタイム（おおよそ２０分）

その中で月・水・金を原則・読書タイムとしています。

短い時間ですが、１年間で約２０時間の読書をする

時間が確保できています。

月・水・金のお昼のふれあいタイム（約２０分）は読書です。

今日も、心を豊かにする読書活動に取り組んでいます。

お話ししている子どもはいません。読書を楽しんでいます。

 １年生

２年生

３年生

４年生

５年生

６年生

本は、心の栄養です。

ご来校いただきました関係者の皆様ありがとうございました。

読書ボランティア「ホットケーキ」

清野　京子　様

西丸　圭子　様

ありがとうございました。

３・４年生の読み聞かせのようすです。

本校では、本気で読む　読書に力を入れています。

これにより、少しずつですが、

子どもたちの心が豊かになってきていると思います。

ご来校いただきました関係者の皆様ありがとうございました。

読書ボランティア「コスモス」

加藤智佳子　様

田中　育子　様

白坂　理佳　様

ありがとうございました。

１・２年生の読み聞かせのようすです。

昨日、学校司書の佐藤由紀子先生が来校され

おすすめの本を紹介いただきました。

クリスマス特集です。

遊んだ後は、集中して読書です。

６年生の授業のようすです。