昨日からの強風もおさまり、素晴らしい天気の朝を迎えました。登校する子どもたちも、一週間の始まりにふさわしく、清々しいあいさつを交わすことができていました。
　さて、昨日は「きみこそ みらい」の予告編が「ふくたんインフォメーション」の中で放映されました。生き生きとした活動の様子が映し出され、本放映が楽しみになってきました。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時４５分現在の空間線量は、0.114μSv/hです。

　５校時目は、４年生のブラッシュアップ授業研修を行いました。算数の授業を参観しました。内容は、「小数のわり算」の学習です。今日は、商を１の位まで求めて、余りを出す筆算とその検算に取り組みました。計算大会などで技能を高めてきたためか、計算のスピードとともに正確さも加わってきました。小数のわり算は、つまずきが多く見られる単元でもあるので、一人一人が確実に身に付けられるように、定期的に復習をしていきたいと考えています。

　４校時目は、２年生のブラッシュアップ授業研修を行いました。国語の授業を参観しました。内容は、「反対の意味を持つ言葉」の学習です。今まで学習してきた言葉から、反対の意味を持つ言葉を集め、友だちに紹介しました。当たり前の言葉から、なるほどと思うものまでたくさんの言葉集めができました。また、書き取るノートの文字も一人一人しっかりしていました。日頃の学習の積み重ねを感じました。
　「言葉」の学習は、これからも大切になってきますので、あらゆる場面で意識できるように指導していきたいと考えています。

　今日の献立は、「ごはん、牛乳、コロッケ、ケチャップ、みそかき玉子汁、こんにゃくと豆のサラダ、デザート」です。総カロリーは、７６０キロカロリーです。
　明日、２月１４日はバレンタインデーです。女の人から男の人へチョコレートをおくるという習慣は、日本でうまれたものであり、ヨーロッパやアメリカなどでは、恋人や友達、家族など「大切な（特別な）人」に対し、「あなたが大切なのよ」という気持ちを伝える日とされています。贈り物もチョコレートではなく、カードや花束、お菓子など外国で様々なようです。男の人も女の人も、普段なかなか素直に感謝の言葉を言えない友達や家族などにメッセージカードや花などを送ってみてはいかがでしょうか？今日の給食はバレンタイン用にコロッケと特別にデザートをご用意いたしました。おいしく食べてくれる皆さんに給食センターからの感謝の気持ちです。

　３校時目は、５年生のブラッシュアップ授業研修を行いました。算数の授業を参観しました。内容は、「クイズ・パズルに挑戦しよう！」、算数の考え方を使って問題を解く学習です。
　現在５年生は、考え方を説明する学習に力を入れています。今日もペア学習により導き出した答えを、先生に説明する方法ですすめていきました。①きまりを見つける。②整理する。③見える形（図・表・式など）に表す。この三つの道具を使って難問に挑戦していました。学習訓練がなされ、教室全体が学ぶ雰囲気になっていました。日常の生活から、