全体練習後、３年生は「運動会のめあて」を一人一人が書いていました。徒競走やチャンス走、団体種目などでがくばることや目標、そして家の人に見てもらいたいことなどです。その内容から、子ども達の意気込みが伝わってきました。中学年に進級した３年生、低学年の子ども達のお手本にもなっているようです。

　
　今日の献立は、「かおりごはん、牛乳、あじの塩焼き、のっぺい汁、たくあん和え」です。総カロリーは、５６７キロカロリーです。
　あじは、昔から日本で食べられてきた魚の１つで、５月から７月頃が食べ頃です。特に夏場のあじは、脂がのってうまみが多くおいしいと言われていますので、これからの時期は食べてほしい魚です。
　あじは、北海道から九州まで全国的にとれますが、温かい海が好きなためか、日本では、九州の長崎県で、一番あじがとれるそうです。

　全体練習後の４校時目、４年生は国語の授業を行っていました。今日は、漢字の豆テストを行っていました。運動会練習期間中でも、学習は疎かにしません。子ども達も、家庭学習で取り組んできた成果を十分に発揮していました。このメリハリが、子ども達をたくましく成長させていると感じました。

　３校時目、初めての全体練習を行いました。内容は、入場行進・開・閉会式・ラジオ体操です。
　各学年でそれぞれ練習を重ねてきたためか、本番さながらの素晴らしい出来映えでした。本校では、体育的行事の意義をしっかりと捉え、集団行動にも力を入れて練習に取り組んでいます。今日は「姿勢と動きにメリハリをつけること」をめあてとして行いました。全体の手本となる６年生を中心に、緊張しながらも頑張っていた１年生と全学年の子どもたちが有意義な全体練習を行いました。

　昨日、１年生は生活科の学習でアサガオの種を蒔きました。一人一人が専用の植木鉢に市販の土を入れ、ていねいに蒔きました。教室のベランダ側の日当たりの良い場所に置き、今朝から水まきを行っていました。これから夏休みまでの間、毎日世話をしながら生長の様子を観察していく予定です。早く芽を出すといいでね…。