今日のふれあいタイムは、全児童によるボランティア活動でした。

会議室に全員あつまり、打合せです。

日頃、清掃できない３階の清掃です。

たいへんよく自主的に活動していました。すばらしい。

最後は、感想発表です。

今日は、郡山市から

今泉女子専門学校　渡部　セツ子　先生に

ご来校いただき、ものづくり　キャリア教育を

実施しました。

遠いところおいでいただき、ありがとうございました。

花束づくり２・５年生　２校時

ペン立て作り１・３年生　　３校時

新しい主任児童委員　鈴木　順子　様がご来校されました。

３校時の授業の子どもたちの様子をご覧いただきました。

たのしくバスケをしていました。

難しい語句を調べていました。

平行四辺形の面積を求めていました。

め　　連詩を読んで、どんなことが工夫されているか

　　　考えよう。

め　　分数の学習のしあげをしよう。

ことば　あそび

漢字のドリルを進めていました。

脳力タイム８：０５～８：１５

１年生　十ます　２年生　百ます計算に取り組んでいました。

元気にあそんでいました。

天気は小雨、気温６度

伊達崎支部交通安全協会の皆様に

子どもたちの安全な登校を見守っていただきました。

ありがとうございます。

元気に登校してきました。

今日は、３校時

福島県

県北地方振興局

県税部管理課　　主事　白井　一弘　様

県税部課第二課　主事　江見　瑞穂　様

に、お忙しい中、ご来校いただき６年生対象の

租税教室を実施しました。

６年生２０名が小学校入学から卒業までに

かかる総額がおおよそ１億円だそうです。

では、１億円をもってみましょう。

貴重な学習の機会を設けていただきまして

ありがとうございました。

元気にあそんでいました。

漢字ドリルの確認ののち、ヒロシマのうたの学習が始まりました。

め　　平行四辺形の面積を前に

　　　習ったことを使って求めよう。

確認テストの合間、スキマ読書をしていました。

め　　分数でも、ひき算ができるのかな。

め　　かけ算をつかって、くふうして

　　　数をもとめよう。

３×６

９×２

６×３

６×３

効果的な活用でした。