ワークシートに教科書の内容を確認して記入しています。大変集中して取り組みました。

　楽しみにしていたプラネタリウムでの星や星座についての学習をしてきました。何座に興味が湧いたかな？

　宮沢賢治の「やまなし」を読み解いています。それぞれの場面をどのようにとらえたか、絵に表して、タブレットを使い、お互いの考えを交流させました。

　「道」を書きました。最初に書いた自分の作品のどこをなおしたらよいか、手本を見ながら考えてメモしました。お互いにメモを見合って気をつけたいことを確認しました。

　この時間は１年生２名だけですが、時刻の読み方を学習しました。生活の中で大事なことですから、しっかり覚えましょうね。

　ホウセンカをタブレットで撮影し、写真をじっくりと観察しました。

　「立ち幅跳び」と「反復横跳び」、体力テストの練習をしました。練習の時間も一生懸命です。

　今日はカタカナの「セ」からです。集中して頑張りました。

　地区の先生方の研究過程で、教頭先生が授業をすることになりました。子どもたちは張り切って取り組みました。「もっと友だちとなかよくなるためには？」考えてたくさん書きました。

　夏休みの思い出をWhere did you go ? I went ~. /  What did you eat ?   I ate ~./   What did you enjoy ?  I enjoyed ~ . /  How was it ?   It was ~. の表現を使って伝え合いました。