１０／８

め　　はしたの大きさを表す問題に取り組もう。

１０／８

め　　何この　いくつ分かに　気をつけて

　　　かけ算のしきを考え　答えをもとめよう。

わたしの　はっけん

め　　小さなことにも　きづいて

　　　文をかこう。

天気はくもり、雨上がりです。

元気に登校してきました。

体育館ステージなど準備が完了し、学習発表会の

練習が本格的になっていきます。

ご家庭での家読の充実よろしくお願いいたします。

学校でも家庭でも、本気で読む姿が大切です。

家読（うちどく）の推進よろしくお願いいたします。

巻き尺と自作の測量器をつかって

校舎の高さを求めようとしていました。

縮図をかくための、実測のようすです。

「海のいのち」の学習に入る準備をしていました。

１０／７

め　　ドアの言葉の意味を読み取ろう。

１０／７

め　　がい数にする方法を考えよう。

　　　市立図書館にある本　　　　２８１４２８さつ

　　　市立図書館にある児童書　　　５８７４５さつ

算数のテストの間違い直しをしていました。