小雨が、ちらついていますが

のびのびと遊んでいました。

イースター島の説明の音読をしていました。

６／１０

意見と理由を聞き取ろう。

め　　にているところと、ちがうところを

　　　考えながら、意見と理由を正しく聞

　　　き取る。

確認テストが終わって、採点が終わるまで

読書をしていました。

６／１０

も　　はこの中にクッキーがロこ入っています。

　　　４人で同じ数ずつ分けると、１人分は何

　　　こですか。

め　　全部の数が０のとき、１人分は

　　　いくつになるのかな。

６／１０

め　　お手紙をまっている　がまがえるくんと

　　　かえるくんは、どんな気もちだっただろ

　　　うか。

めあて　　のばす　おとを　みつけよう。

元気な活動が始まりました。

天気はくもり、肌寒いです。

元気に登校してきました。

親さんへ

お子さんと一緒に読書する

家読の継続よろしくお願いいたします。

６年生は、さすがに文字が小さく

活字ばかりの本を読んでいる子どもたちがほとんどになります。

１年生

２年生

３・４年生はイコーゼ！屋内プールです。

５年生

６年生