１・２年生は、のんびりお昼を過ごしています。

指揮者のまねをしていました。

指揮とフラッグもリズミカルになってきました。

トランペットも音が安定してきました。

打楽器も上手になり堂々とたたいていました。

鍵盤ハーモニカの演奏もうまくなっています。

なわとび練習台を使うことは少なくなり

さまざまな遊びに発展しています。

先生も健康に

子どもたちとともにレベルアップして元気に！

わたしは、撮影のためできないので放課後になわとびに

挑戦してみました。

何回跳べたかというと、はじめは３回あれ？こんなハズ

ではないと、気合いを入れて２８回これだけで限界でし

た。高く跳べばいいのは分かっていても、跳び続けるに

は、かなり体力が必要です。

子どもたちは、軽々とジャンプし跳んでいますが、足に

相当の負荷がかかることを実感し、なわとびを甘く見て

いたことを反省しました。

ちょっと跳んだだけで翌日は、筋肉痛でした。

毎日少しずつ跳んでみようかと思いました。

保護者の皆様も子どもたちと一緒に、たのしく跳んでみ

てください。意外に疲れますが、体力づくりになること

を実感できると思います。

限られた時間での版画の制作です。

６年生全員の「自分の顔」

出会いにありがとう。

め　　スピーチをしよう。

全員評価メモをとりながらスピーチを聞いています。

リーフレットの仕上げのようすです。

あっという間に各委員会のリーフレット等を

完成させる力があります。

ゆめのロボット

め　　あなたが考える夢のロボットは

　　　どんなものかな。

１／３１

め　　円を使ってかいた三角形を

　　　なかま分けしよう。

平成３１年１月３０日（水）９：００現在

インフルエンザＡ型　罹患者数　２名

他の欠席者等　１名 となっています。

かなり減少しました。健康第一です。

インフルエンザ対応へのご理解とご協力

誠にありがとうございます。

め　　　学しゅうのすすめ方を　確かめよう。

　　　　（見通しを　もとう）

１／３１

め　　かずのせんを　つかって　しらべよう。

　　　大きくなる　　右にずらす

　　　小さくなる　　左にずらす

1年生から数直線の見方・考え方を学習し始まります。

電子黒板にデジタル教科書があたりまえに有効に活用されて

います。桑折町の子どもたちの学習環境は、充実していると

思います。この夏には、さらに大きな電子黒板になる予定で

す。

元気に活動していました。

４・５年生は体力づくりです。

天気は晴れ、気温－３℃

明日は、２月です。

元気に登校してきました。

ありがとうございました。

穏やかな天気となり

元気に遊んでいました。

今日は、明るいので　トリプルショットモードで

撮影してみました。１回のシャッターで前後の

撮影もできる機能です。

世界にほこる新幹線

め　資料を見て答えよう。