カテゴリ:今日の出来事

雨 雨の中を…

 今朝は、太陽が顔を出しつつも風が強まり横なぐりの雨。それでも子ども達は一生懸命歩いて登校しています。班長は、後ろを気遣いながら周囲の安全にも気を配っている姿が見られました。
 さて、本日も個別懇談が予定されています。ご協力よろしくお願いします。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.118μSv/hです。

給食・食事 12月3日(木)今日の給食

 今日の献立は、「わかめごはん、牛乳、豆腐ハンバーグてりやきソースかけ、玉子スープ、りっちゃんサラダ、みかん」です。総カロリーは、613キロカロリーです。
 「りっちゃんサラダ」とは、小学1年生の国語の教科書にのっている「サラダで元気」というお話をもとに作ったサラダです。このお話は、りっちゃんのお母さんが病気でしたが、りっちゃんの作ったサラダを食べて元気になったという内容です。りっちゃんサラダには、きゅうりやキャベツなどの定番の野菜から、ハムや昆布、かつお節なども使っていて栄養バランスのよいサラダです。みなさんもこのサラダを食べて、病気にならないようにしましょう。

曇り 暖かい朝になりました…。

 昨日に比べると、とても暖かい朝になりました。天気予報では、これから下り坂にむかうということで、下校時には雨になる可能性もあります。個別懇談中ということで、下校後の事故防止についてご指導をよろくしお願いします。
                            ※本日7時45分現在の空間線量は、0.109μSv/hです。

ノート・レポート 問題の意味を正しく理解する…(2年:算数)

 2年生の算数のかけ算は、「6の段」の練習問題を行っていました。今日は、子ども達に間違えが多かった問題を、もう一度全体で復習していました。
 「鉛筆が入った箱が、8箱あります。鉛筆は1箱に6本ずつ入っています。」
  ①鉛筆は、全部で何本ありますか?
  ②もう1箱増えると、鉛筆は何本増えますか?
  ①の問題の式は、「6×8」です。「8×6」と書いていた子は、誤りです。
  ②の問題の答えは「6本」です。「54本」と書いていた子は、誤りです。
 簡単に思える問題でも、文章(問題)を正しく読み取らなくては正解になりません。担任の先生は、その意味の違いを徹底的に指導していました。問題を正しく読み取る・理解する習慣を2年生の段階でしっかり身に付けさせたいと考えています。