紅梅の花が綺麗に咲き始めました。桜はまだまだですが、温かくなって花壇の花も元気になったように見えます。

　　　　　　　＜紅梅の花＞

　　　　　　　＜桜の花芽＞

　　　　　　　＜花壇の花々＞

　中学校の英語の教材に触れながら、単語や文を書くことを中心に授業が進みました。４線の基準となる赤い線の上下にどのようにアルファベットを書くのか、しっかり覚えて中学校入学に備えましょうね。

　角柱・円柱の展開図を描く問題に取り組んでいます。頭の中でイメージできたかな？

　前の時間までまとめたことを発表し合いました。１年間の観察の記録をまとめることはよい経験になりましたし、本当によくまとまった発表でした。観察記録のまとめ方をしっかり学習できたと思います。

　暗算するための計算の工夫について学習しました。今日は、２５×４＝１００を使うことが多かったかな。

　タブレットを使ってオノマトペ（擬声語・擬態語）の練習問題に取り組んでいます。学年末に問題をたくさん解いて、学習のまとめをしっかりしましょうね。

　言葉の中にある言葉（例「ばんそうこう」の中に「そうこ」）をさがしています。あちらこちらを見ながら考えている様子はいつもと違いましたが、見つけると楽しそうにノートに書いていました。

　証書授与や呼びかけ、歌、そして入退場の練習をしました。歌や呼びかけの時はマスクをします。歌も、呼びかけもそろっていてとても綺麗でした。金曜日はいよいよ予行練習です。

　文章題、それもちょっと難しい問題に挑戦しています。友だちが黒板で解答を書いているところを見つめる目が集中しています。自分の考えとどう違うかな？それとも同じかな？

　「大造じいさんとガン」の続きです。表現から心情を読み取っています。気持ちの高ぶりを点や線で表しながら学習を進めました。