2023年11月の記事一覧
6年生家庭科の授業
食事の仕方の工夫について考えました。家に帰ってから話題になるかな?
5年生図工の授業
こんな町があったらいいなあと想像して描いています。桑折町が大好きな子どもたちはどのような町を考えるのでしょう。
わかくさ学級
1年生が、図工の時間、一生懸命取り組みました。
4年生音楽の授業
楽譜を見ながら、音程を体で表現しながら歌いました。表情豊かですね!
3年生国語の授業
漢字の練習に集中して取り組みました。
2年生図工の授業
自分の好きな動物を粘土でつくります。さあ、なにをつくろうかな?
1年生生活科の授業
できるようになったことを振り返る授業です。1年生になってたくさんできるようになったことがありますね。
町社会福祉協議会へ!
町社会福祉協議会 熊谷会長様に来校いただき、環境委員会の6年生が代表して、全校生や地域の皆様の協力で集めたプルタブの益金(三千円)をお渡しすることができました。協力いただいた皆様に感謝申し上げます。会長様からも活動へのねぎらいと感謝の言葉をいただきました。
6年生外国語科の授業
授業のはじめのあいさつのペア練習や今日の単語(綴り)と発音練習の時間でした。
5年生算数の授業
分数、小数が混じった引き算等の練習問題に取り組みました。
わかくさ学級
課題に真剣に取り組みました。
4年生算数の授業
帯分数と仮分数が混じる計算を練習し、分数の大きさ比べをしました。友だちと意見交換したり、答えの確認をしたりし合いました。
4年生算数の授業
帯分数と仮分数が混じる計算を練習し、分数の大きさ比べをしました。友だちと意見交換したり、答えの確認をしたりし合いました。
3年生国語の授業
新しい題材「三年とうげ」を初めて読んでの感想を書いていました。
2年生国語の授業
教科書の物語文を読んで、感動したところを抜き書きし、その理由を考えて書いていました。先生に確認してもらったら、他にも感動する部分がないか本文を繰り返し読みました。
1年生国語の授業
説明文に出てくるいろいろな魚について画像で確認しました。とびうおの動画に歓声が上がりました。
万が一のために(非常階段を使った訓練)
復旧工事のため、現在東側階段が使えなくなっていることから、お知らせしましたように、非常階段を足場で設置していただきました。今日の業間には、各学年ごとに「ゆっくり」「声を出さずに」「前の人に触れないように」して、この非常階段を降りる訓練をしました。子どもたちは真剣に取り組みました。今後、決して使うことがないようにしなければなりません。
6年生国語の授業
各自「座右の銘」を決め、その理由を作文しました。いろいろな格言やことわざがありましたが、「失敗しても、そこから学ぶこと、何度でも挑戦できること」という内容のものが最も多かった気がしました。教職員全員で何度でも挑戦できる伊達崎小学校でありたいと願っていたことが6年生も同じ気持ちだったようでとても嬉しくなりました。
5年生算数の授業
「帯分数」ー「帯分数」の計算の仕方について、いろいろな考え方がでたので、どの計算方法がやりやすいか、まちがいなくできそうか、検討しました。
わかくさ学級
各自の課題に取り組みました。テストの直しもしっかり行いました。
4年生総合的な学習の時間
今年の桃とりんごの観察・体験について、各自まとめています。王林発祥の地であることを知ったり、桃の袋がけがなぜ行われるのかを知ったり、収穫させていただき食べたり、多くの体験を通して知ったことがたくさんありました。観察・体験の際には、多くの方々にお世話になりました。ありがとうございます。
3年生国語の授業
学期末のため、テストの機会が多くなります。今日も集中して頑張りました。
2年生算数の授業
九九(7の段)の問題に取り組みました。授業のはじめに大きな声で今までの九九の復習の暗唱練習がよく響きます。
1年生算数の授業
大きい数について学習しています。十の位、10ずつのまとまりについての考え方がよくできています。
朝のなわとび!
朝から体育館でなわとびの練習に取り組む子どもたちが増えてきました。3学期のなわとび大会に向けて頑張りましょう。
個別懇談の際に!
今日から始まる個別懇談お世話になります。廊下に子どもたちそれぞれの作品やノートが展示されていますので、ご覧ください。
自主学習ノート展示しています!
今日から2週間、それぞれの自主学習ノートを廊下に展示しています。ほかの人はどうやって勉強しているのかな?ということが少し分かります。お互いに参考にして、これからも自主学習ノートで学力をアップしていきましょう!
6年生算数の授業
テストの見直し、大事な時間です。しっかり復習したいですね。
5年生国語の授業
説明文の読解を進めています。
わかくさ学級
朝の会の進め方について、全員で確認しました。
4年生国語の授業
単元のテストです。集中して最後まで取り組みました。
3年生国語の授業
ショートテストで漢字の書き取りや読み、送り仮名などの確認をしました。
2年生国語の授業
全員で新しい題材の読みました。すらすら読めるまで頑張りましょう。
1年生国語の授業
今日は単元のテストです。最後まで集中して真剣に取り組みました。
6年生 家庭科の授業
各班で計画した料理を調理しています。包丁の使い方もなかなかです。どんな料理ができるかな?
5年生 家庭科の授業
エプロンづくりをしています。つくることが大好きな子どもたちです。
わかくさ学級
各自の課題に取り組みました。
4年生国語の授業
物語は、このあと、どのように展開するか、自分の考えを書きました。物語が終わった後、どのようになっていくのか、それぞれの物語ができますね。
3年生 学級活動の研究授業
情報モラルについての授業でした。インターネット上でのいろいろなトラブルに巻き込まれないように気をつけたいことについて考えました。
2年生国語の授業
「わたしはおねえさん」の主人公のすみれさんがどんな子なのか教科書から考えます。理由もみつけるように頑張りました。
1年生国語の授業
「おかゆのおなべ」をページごとに順番に読みました。段々読むスピードが速くなって正確に読めるようになってきました。
6年生算数の授業
2学期の総復習です。自己採点して次の問題に進みます。理解しにくいところは先生に聞きます。
24日以降もHP更新します!
大変申し訳ございませんでした。町のホームページだけがサーバーの影響を受けるようです。24日もポータルサイトの更新を継続します。
5年生外国語科の授業
自分の好きなメニューの紹介を英語で!
わかくさ学級
各自が自分の課題に真剣に取り組みました。
4年生算数の授業
三角形などの図形に関わる問題に取り組みました。
3年生国語の授業
漢字やひらがながどのような場合に使われることがあるか教えていただきました。新藤先生に教わる最後の授業。ありがとうございました。
2年生算数の授業
6の段までの復習をしてから、6の段を使う問題に取り組みました。
1年生体育の授業
1年生は体を動かすのが大好きです。カニやカンガルーになって動きました。
1年生 バイキング給食でした!
いつもよりおかずも多く、楽しく、美味しく食べました。
6年生国語の授業
座右の銘についての学習が継続しています。自分自身の座右の銘を決めるのは難しいようです。
5年生算数の授業
分数の引き算、約分について学習しました。友だちとお互いに約分について説明し合いました。
わかくさ学級
それぞれの課題に取り組みました。
4年生国語の授業
「プラタナスの木」という物語を主人公の感情の変化や情景描写に注意して読み進めました。
3年生漢字の学習から
予定の漢字の学習が終わってから、キーボードを使ってアルファベット(ローマ字入力)の練習をしました。
2年生算数の授業
6の段の九九を暗唱して先生に確認していただきました。何度も挑戦して、しっかり覚えたいですね。
1年生国語の授業
「おかゆのおなべ」の登場人物の確認をしました。このあと、どんなことをしたのか、一人一人読みを深めていきます。
読み聞かせ~コスモスの皆さん~
昼休みの後半、ふれあいタイムに3・4年生がコスモスの皆さんに読み聞かせをしていただきました。海外の作品など興味深いものが紹介されました。
6年生算数の授業
抽出した数をもとに考える問題に取り組みました。全部を調べなくてもおよその数は求められることが分かりました。
5年生算数の授業
分数のたし算の復習の次は、分数の引き算です。二つの分数の大きさについて考えが深まりました。
わかくさ学級
各自の課題に取り組みました。
4年生国語の授業
新しい物語の主人公の心情変化がどうして起きたのか、あらすじを確認しました。
3年生 外国語活動
背中に書いた図形を英語で答えました。うまく伝わったかな?
2年生国語の授業
「せかい一の話」に入り、先生の範読を聴いたり、読んだりしました。
1年生 レックス先生と!
生活科でレックス先生と英語の勉強をしました。wash our face, brush our teeth, comb our hair という朝の様子を表す表現を歌で覚えました。
全校集会~表彰~
意見発表、税の標語、造形展、文化祭などの各種賞状を伝達しました。機会をとらえて、挑戦し、賞状をいただくことができるのは本当に素晴らしいことです。
6年生算数の授業
いろいろなグラフから内容を読み取る学習です。統計を活用して学習を進めました。
5年生算数の授業
分数のたし算で分母をそろえる方法などについて学習しました。気づいたことを発表し合いながら授業が進みました。
わかくさ学級
算数など各学年の課題に取り組みました。
4年生算数の授業
平行四辺形から「ひし形」の学習に進みました。どんな性質があるか、発表し合いました。
3年生国語の授業
自分の好きなことわざを選んで、意味や使い方を確認しました。
2年生算数研究授業
町教育委員会から指導主事の先生にご来校いただき、研究授業が実施されました。全員授業にしっかり取り組み、分かってできた授業になりました。放課後には先生方全員で授業の指導力向上のための会議が開催されます。
1年生国語の授業
「おかゆのおなべ」を5分間で音読しました。校舎1階に素晴らしい1年生の音読の声が響き渡りました。
5年生 Legare Kooriとコラボ 新作パフェ発表会
新作パフェ「ハートレイクフルーツパフェ」の発表会をしました。Legare Kooriの幕田さんやシェフはじめ、皆さんにお世話になり、遂にできた美味しいパフェです。是非 Legare Koori に食べに来てください!!
4年生 西根堰見学!
水土里ネット事務局長 石川様にお世話になり、4年生が西根堰を見学しました。
花壇に花を~環境委員会~
環境委員の皆さんが昼休みを利用して、花壇に花を植えました。色彩バランスや間隔を考えて、綺麗な花壇になりました。
健康づくり教室を行いました!
給食センターから江口先生、佐久間先生に来校いただき、各学年でそれぞれの学年に応じた食育の授業をしていただきました。子どもたちは興味津々でお話を聞いていました。食べる力は生きる力そのものです。今日の授業の内容については、どのようなお話だったか子どもたちから聞いていただければ幸いです。
<1年生>
<2年生>
<3年生>
<4年生>
<5年生>
<6年生>
6年生国語の授業
「大切にしたい言葉」で座右の銘を見つけたり、選んだりしました。自分にとって今その言葉が必要と感じるのはなぜなのかも考えました。
5年生外国語科の授業
他の小学校の5年生とリモートで交流授業をする準備として、スムーズに話せるように練習しました。何も見ないでも話せるようになってきました。
わかくさ学級
今日の予定の確認をしました。
4年生算数の授業
平行四辺形を作図しました。作図の仕方を教え合いました。いろいろな方法が見つかったでしょうか?
3年生道徳の授業
友だちに教えた方がいいのか、教えない方がいいのか、そんな悩む状況をどのように3年生は考えたでしょうか。
2年生算数の授業
かけ算の九九の学習も進んできました。今までの学習した部分を問題に取り組んで復習しました。
1年生国語の授業
好きなことを友だちに伝えて、聞いた友だちは分かったことを言葉にしました。
6年生社会の授業
参勤交代について学習しました。江戸幕府が長く続くのはどうしてか考えました。
5年生算数の授業
分数の問題を全員で検討しています。どんどん考えが深まっていきました。
わかくさ学級
各学年の課題に取り組みました。
4年生国語の授業
ワークブックで問題に取り組みました。敬語の問題はちょっと難しいかな?
3年生国語の授業
「ことわざ・故事成語」の学習です。どんな「ことわざ」知っているかな?ここで、たくさん覚えてしまいましょう!
2年生国語の授業
カタカナで表現する擬態語や外来語などについての学習です。教科書の例を参考に身近な例を発表し合いました。
1年生国語の授業
友だちから聞いたことを作文にしました。友だちのことで分かったことはどんなこと?
6年生総合的な学習の時間
タブレットを使って修学旅行のまとめに取り組みました。修学旅行中に最も印象的だったことはどんなことかな?
5年生国語の授業
漢字に集中して取り組んでいます。どんどん覚えましょう!!
わかくさ学級
各学年、それぞれの課題に取り組みました。
4年生国語の授業
教科書の絵を説明する文を紹介し合いました。何をどのように表現するか、分かりやすくするための工夫はどうしたらいいのか、考えました。
3年生算数の授業
今日は小数の計算です。小数点という言葉も覚えました。
2年生算数の授業
かけ算の九九に取り組んでいます。大きな声で練習しています。今日は何の段かな?
1年生算数の授業
引き算の練習をしました。友だちと計算の仕方を確認し合っています。
修学旅行報告13
国立科学博物館見学を終え、新幹線に乗車しました。充実の修学旅行もあと少し。疲れているはずですが、全員元気です。現在、桑折駅に予定の時刻に到着見込みです。なお、桑折駅到着時は、雨の見込みのため、福島駅で解散式を行います。修学旅行報告は以上とします。
修学旅行報告12
ランチクルーズで美味しく昼食をいただき、デッキから海を見渡すこともできました。
桑折の食べ物紹介
6年生が英語で美味しい桑折の食べ物を紹介していますので是非ご覧ください。
福島県学校歯科保健優良校努力賞受賞!
第5回小中学生まちづくり大賞 福島民報社賞受賞!
「子どもたちがかがやく福島の学校」福島県教育委員会公式noteへのリンク
https://fukushimapref-edu.note.jp/n/nc7715547adf1
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