気象庁ホームページより

台風第21号の進路予報図です。

猛烈な台風第21号が9月5日（水）に福島県に接近

する予報となっています。ご注意ください。

NICTより画像

め　等しい比どうしの関係を調べよう。

意見文を書くための資料集めをしていました。

ゴミ問題、地球温暖化など、メモをとりながらネット検索

していました。

壁新聞や自由研究、絵画などが展示されていました。

８／３１　月について知っていること

問　　月も太陽と同じ動きをしているのか。

廊下に、作品が展示されていました。

８／３１　め　二つの文章のくふうを

　　　　　　　まとめよう。

夏休みの友と作品が展示されています。

日本のことば

言いつたえ　られている　お話を　知ろう。

朗読を聴いていました。

夏休みの友と作品が廊下に展示されています。

はなしたいな　ききたいな

８／３１　め　みんなのまえで　はなす

　　　　　　　じゅんびと　れんしゅうをしよう。

芝生もぬれていましたが、走っていました。

天気はくもりです。

元気に登校してきました。

め　　詩を読んで感じたことが伝わるように音読しよう。

意見文を書くための資料集め

「インターネット検索」により

一人一人考えを深めていました。

夏休みに作った歴史上の人物や建物について

新聞としてまとめたものが、掲示されていました。

言語環境が整ってきました。

６年生も担任の先生へ暑中見舞いのはがきが多く

届いたようです。

児童の皆さん、上級生の作品をよく読んでみてください。

め　　広告と説明書のちがいは

　　　どんなことかな。

８／３０

め　　図や表とアドバイスと文章の

　　　かんけいを考えよう。

読みの準備をしていました。

８／３０　め　たてと　よこの　ながさは、

　　　　　　　どうやって　くらべると

　　　　　　　いいかな。