５校時目、３年生は学級活動の時間でした。内容は、３月に計画している「お楽しみ会」の準備です。グループ毎に話し合いをし、出し物等の準備を行いました。中学年の仲間入りをして１年、自分達の手で計画し実践する力もついてきました。「協力」「責任」ということについても、いろいろな場で学んできました。１年間の総まとめとして、自分達の手で会を成功できるように支援していきたいと考えています。

　今日の献立は、「あげパン（小）、コッペパン（幼、中）、リンゴジャム（幼、中）、牛乳、チキンナゲット、パックケチャップ、白菜スープ、コーンサラダ」です。総カロリーは、５８１キロカロリーです。
　「ナゲット」というのは、１口大に切ったとり肉や魚肉の塊を小麦粉などの衣をつけて油で揚げる料理のことです。今日の給食は「チキンナゲット」ですので、とり肉を使ったものになります。給食では、いかを使った「いかナゲット」たこを使った「タコナゲット」なども出したりします。チキンナゲットというと油で揚げて作るイメージがあると思いますが、給食のチキンナゲットは、油で揚げずに焼いてあるので、カロリーひかえめなナゲットに仕上がっています。焼いた食感を味わってください。

　３校時目、４年生は理科の授業を行っていました。今日は、「ヘチマの一年」について振り返りました。自分達が育ててきたヘチマについて、一年間でどのような生長や変化があったのかをまとめました。また、乾燥させておいた「へちまの実」の中を観察しました。昔はたわしの代わりに使っていたことを知り、驚いていました。

　３校時目、２年生は図工の授業を行っていました。今日から「ステンドグラス作り」の学習に入りました。図工用のカッターナイフを使うので、その使い方について時間をかけて指導と手いました。最初は使い方に戸惑っていた子ども達も、慣れるに従い上手に使いこなすことができるようになってきました。

　２校時目、１年生は音楽の授業を行っていました。今日は、「こいぬのマーチ」の合奏を行いました。使った楽器は、鍵盤ハーモニカ・タンバリン・カスタネット・鈴です。１番は、全員で鍵盤ハーモニカで演奏し、２番はそれぞれの楽器で合奏しました。初めての合奏に子ども達も大満足の様子でした。

　本日、朝の安全集会の時間に「登校班 班旗引継ぎ式」を行いました。
　厳粛な雰囲気の中で式が進行し、これまで立派に班長を務めてくれた６年生（４・５年生もいます）たちに全校生で感謝の気持ちを表しました。
　式では、引継ぎの言葉を６年の朽木大悟さんが、引き受けの言葉を５年の亀岡優奈さんが代表で述べました。新しく班旗を引き継いだ班長も、責任を立派に果たしていく決意を新たにしていたようです。
　なお、新しい班長による登校は、３月７日（月）からになります。

　「二月は、逃げる…。」の言葉通り、あっという間に２月最後の日となってしまいました。明日からは３月。修・卒業式までの登校日も１６日間です。限られた日数ですが、締めくくりをしっかりと行い、進級・進学ができるように一日一日を充実させていきたいと考えています。
　本日もインフルエンザの罹患者はいません。欠席者は４名（発熱）です。今週も引き続き子ども達の健康管理をよろしくお願いします。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時４５分現在の空間線量は、0.105μSv/hです。

２月２７日(土)、午後６時から伊達崎公民館において、交通安全協会伊達崎部会総会が行われました。本校の子どもたちの標語の賞状を代理として受け取ってきました。

　３～５校時目、低学年から高学年での体育の授業に「小学校体育専門アドバイザー」を活用した跳び箱の授業を行いました。県北教育事務所から体育専門アドバイザーの須田先生に来ていただき、跳び箱遊び（低学年）・跳び箱運動（中・高学年）の基礎をしっかりと教えていただきました。
　　低学年では、開脚跳びのコツを、中学年では、開脚跳びと台上前転のコツ、高学年では、台上前転と頭はね跳び・首はね跳びのコツをそれぞれ専門的に教えていただきました。どの学年の指導でも、分かりやすい「声かけ」、多様な練習の場などで指導していただき、できなかった技ができるようになった喜びを味わった子が多かったようです。
　これからも計画的に活用し、伊達崎小の体力を向上させていきたいと考えています。

　今日の献立は、「ごはん、牛乳、のり佃煮、ほっけの塩焼き、かきたま汁、たくあん和え、いよかん」です。総カロリーは、５８３キロカロリーです。
　ほうれん草は、「緑黄色野菜の王様」とよばれるくらい、栄養価の高い野菜です。ビタミンＡ・Ｃのほかに、ビタミンＫ、鉄分、葉酸（ようさん）、カリウム、カルシウムなどいろいろな栄養が含まれています。1年中食べられるようになってきたほうれん草ですが、旬は冬です。そのため夏のほうれん草よりも冬場にとれるほうれん草のほうがビタミンＣを３倍ほど多く含んでいるそうです。茹でて和え物にしたり、おひたしにして食べることが多いと思いますが、「サラダほうれん草」という品種の生でも食べられるほうれん草もあるそうです。機会があれば食べてみてください。

　今朝は、吉沼とライスセンター周辺の登校の様子を見守りました。寒さにも負けずに、班長を先頭に整然と歩くことができていました。来週の月曜日には、登校班の班旗引継ぎ式を行います。その後、新班長の指導を行い３月７日（月）から新班長・新副班長のもとで登校することになります。
　また、登校後の校庭では、４・５年生が朝の体力作りに汗を流しています。体も一回り大きくなり、体力もついてきたように感じます。
　本日もインフルエンザの罹患者、欠席者もおりません。週末もできるだけ感染をしないよう人混みへ行かない等、引き続き子ども達の健康管理をよろしくお願いします。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時４０分現在の空間線量は、0.109μSv/hです。

本日、午後７時からPTA運営委員会を行いました。本部役員、各専門委員会の委員長、学年委員長、本年度と次年度の町内委員長に参加していただきました。来週のPTA総会について話し合いました。遅くまでありがとうございました。

　本日午後６時より、校長室に於いて「平成２７年度ＰＴＡ会計監査会」を実施しました。
　ＰＴＡ監事の大槻隆徳様、角舘倫明様、大槻秀浩様に監査をしていただきました。
　監査を受けた帳簿は、ＰＴＡ会計、ＰＴＡ事業益金会計、ＰＴＡスキー教室会計の３種類です。
　監査結果は、収支及び領収書とも適正であるということで認めていただきました。皆様への正式なご報告は、来週のＰＴＡ総会時に行います。

　縦割り班で「６年生を送る会」の準備中、主役である６年生は何をしていたのか？それは、一人一人がそれぞれの昼休み時間を過ごしていました。卒業文集の原稿をパソコンで作っていたり、感謝の会の準備をしたり、その会の選曲や編集をしたり…。卒業へ向けて、ただ慌ただしく過ごすのではなく、しっかりと地に足をつけて落ち着いて過ごしていました。さすが６年生ですね。

　５年生は、来週の木曜日に行われる６年生を送る会の準備で大わらわです。６年生を送る会をリードするのは、４月から最高学年６年に進級する５年生の役割です。この６年生を送る会で学校のリーダーにデビューすると言ってもいいくらいなのです。５年生にとって最初の大仕事と言えます。
　今日の昼休みは、縦割り班ごとに集まって６年生へのプレゼント作りを行っていました。ここでも５年生がリードします。折り紙の折り方を教えたり、片付けを手伝ってあげたりと、とても忙しそうでした。しかし、みんなで相談したり、協力して仕事をする経験が今の自分を一回り大きくしてくれるのだと思います。最初の大仕事を無事やり遂げて、６年のよいスタートに結びつくように５年生を応援していきたいと思います。「ガンバレ！！５年生…。」

　今日の献立は、「とりそぼろごはん、牛乳、枝豆入りかまぼこ、大根のみそ汁、りっちゃんサラダ」です。総カロリーは、５５３キロカロリーです。
　今日は、小学校以上のみなさんは学校の授業で一度は習ったことのある「サラダでげんき」にでてくるりっちゃんサラダです。給食用にアレンジしているのでトマトと油は入っていませんが、その他のきゅうり、キャベツ、かつお節（猫のアドバイス）、ハム（犬のアドバイス）、コーン（すずめのアドバイス）、さとう（ありのアドバイス）、にんじん（うまのアドバイス）、コンブ（白くまのアドバイス）、塩と酢（ぞうのアドバイス）については教科書通り入っています。油のかわりにだししょう油を使って味付けの変化はあります。サラダ１品だけですが、いろいろな登場人物のアドバイスにより完成したりっちゃんサラダは、給食の赤、黄、緑の栄養が揃った栄養満点サラダです。このサラダをたべて元気をだしましょう。

　１年生も体育では「跳び箱を使った運動遊び」を行っています。跳び箱を使って跳び乗りや跳び下りなどをして遊ぶ内容です。
　今日は、両足で踏み切り跳び箱の上に乗ったり、両足を開いて跳び越したりする運動を行っていました。子どもたちがいろいろな動きを楽しく身に付けることができるように４つの場が設定されていました。
　また、危険が伴う運動でもあるので、始めと終わりの合図や用具の直し方などの約束をきちんと守ってできるように指導していました。

　来週行われる「６年生を送る会」。この会は、１～５年生全員で創り上げていきます。全学年に当日までの準備が割り当てられ、どの学年もお世話になった６年生へ感謝の気持ちを持ちながら、作業に取り組んでいるところです。
　２年生は、会場等を彩る「お花」作りが分担です。今日は、図工の時間にたくさんのお花を作りました。花紙をしっかりと重ね、ていねいに折り、きれいに開いていきます。全員が協力して、そして６年生が喜んでくれる顔を思い浮かべながら楽しく作業に取り組んでいました。

　３校時目、３年生は図工の授業を行っていました。今日は、先週から取り組んでいる「動くおもちゃ」作りの仕上げです。ゴムという動力を使って、動く仕組みを作ったものに色画用紙などを貼りカラフルに飾りつけました。アイディアスケッチ通りに仕上がった子もいれば、途中変更をした子もいましたが、「素敵な動くおもちゃ」が完成したようです。

　２校時目、４年生は体育の授業を行っていました。現在は、跳び箱運動を学習しています。今日は、腕立て開脚跳びで６段、７段、８段にチャレンジしていました。遠くに着手することや、踏み切りを強くすることなど、一人一人が気をつけることを先生から指示され、めあてを持って取り組んでいました。跳べるようになって自信が出てきたら次の段に挑戦したり、調整板の数を増やしたりとレベルアップも図られていました。