新入学児童保護者説明会
2025年2月6日 14時48分来年度入学する「新入学児童保護者説明会」を行いました。学校から入学を迎えるにあたっての説明を行いました。
終了後、学用品、制服・運動着販売が行われました。雪の中、ご参加ありがとうございました。
【5類移行後の新型コロナウイルス感染症対策について】
※新型コロナウイルス感染症の法律上の位置づけが変更され,それに伴い新たな方針が示されました。今後は,町教育委員会による下記の通知に基づいて教育活動を進めて参ります。今後も,学校と家庭が連携しながら感染症対策を進めて参りますので,ご理解とご協力をよろしくお願いします。
☆ 桑折町教育委員会より ⇒ 5月8日以降のコロナ対策等についてのお知らせ.pdf
来年度入学する「新入学児童保護者説明会」を行いました。学校から入学を迎えるにあたっての説明を行いました。
終了後、学用品、制服・運動着販売が行われました。雪の中、ご参加ありがとうございました。
1・2年生は、体育科で跳び箱の練習をしていました。
3年生は、理科で磁石は鉄にじかに触れてなくても、鉄を引きつけることができるか実験を行っていました。
4年生は、国語科の調べて話そう生活調査隊の単元で、アンケートをタブレットで取り方法を確認していました。
5年生は、算数科で円周の長さの問題を解いていました。
6年生は、図画工作科のバランス・アンバランスという題材で、けずって形を変えていました。家の中ではできない作業ですね。
今朝は、20cmくらい雪が降り積もっていました。高学年の児童が、率先して雪かきを行ってくれました。みんなありがとうございます。
休み時間には、4年生がかまくらを作って、外側に滑り台、中は人が横になれるようにしていました。
3年生は、道徳科で「ぼくのおばあちゃん」というお話を読んで、自分の考えを発表していました。プリントにたくさん書いていますね。
4年生は、算数科で、もとにする数の何倍かを求める計算を考えていました。
本日、校内なわとび記録会が行われました。朝の放送で、開会式を行いました。
各学年の代表が、めあてを発表しました。
低学年の記録会の様子です。初めに代表児童がめあての発表を行いました。
次に、準備運動を行いました。
いよいよ競技です。最初に「持久跳び」1分間に挑戦しました。最後まで集中して跳び続けることができました。
次に、種目跳びを行いました。1人2種目に1分間ずつ挑戦しました。新記録は出たかな。練習よりも跳べなくて悔しがっている人もいましたね。
最後に、長縄8の字とびを3分間行いました。1年生も2年生もよくがんばりました。
こちらは、高学年の記録会の様子です。長縄跳びの記録に挑戦していました。
クラブ活動見学会が行われました。3年生が、来年入りたいクラブを選ぶ参考にするため、5つのクラブを順番に回って見学や体験を行いました。
パソコンクラブは、パソコンの使い方を教えてもらい、一緒に楽しんでいました。
料理・手芸クラブは、白玉団子を一緒に作っていました。
イラストクラブは、写し絵を楽しんでいました。
バランスクラブは、ターザンロープやトランポリン一緒に楽しんでいました。
スポーツクラブは、ドッチボールを一緒に行い、体を動かして楽しんでいました。
町制施行70周年記念植樹式が、町役場の集いの広場で行われました。町内4つの小学校から7歳の男女1名ずつが代表で参加しました。初めに、町長さんや来賓の挨拶がありました。その後、白い手袋をはめて準備をしています。
その後、桜の木の周りに集まって土をすくって一斉にかけました。
最後に、みんなで記念撮影をしました。これから子どもたちと一緒に成長することを願っています。
今日の給食は、節分献立でした。「ごはん、白菜の味噌汁、野菜炒め、いわしカリカリフライ、節分豆、牛乳」でした。
1年生もいわしのフライや節分豆をおいしくいただきました。
こちらは、2年生です。
1・2年生は、体育科で縄跳びの記録に挑戦していました。今週の記録会前も認定するので、みんな本気で1分間の持久跳びを行っていました。
3年生は、音楽科で「せいじゃの行進」という曲を階名で歌っていました。
4年生は、図画工作科の「ほって表す不思議な花」という題材で、表したい花を考え下絵を描いていました。
5年生は、社会科で、販売の仕事で商品を運ぶまで情報をどのように活用しているかを調べていました。
6年生は、社会科で戦後の世界や日本はどのような課題が生じているのか、キューバ危機などについて学習していました。
1年生は、図画工作科の「ふわっふわっゴー」という題材で、スチレンに色を塗ったり、部品を貼り付けたりして作っていました。その後、団扇で扇いで動きを楽しんでいました。
2年生、図画工作科の「いっぱいうつして」という題材で、型紙を作り、はさみで切って絵を描いていました。
3・4年生は、体育科で縄跳びの記録に挑戦していました。来週の記録会に向けて本番と同じように行っていました。
5年生は、理科で電磁石の仕組みを利用したモーターを作っていました。
6年生は、国語科の「今、私は、ぼくは」という単元で、自分の夢などを資料にまとめ、スピーチの練習をしていました。