算数ジュニアオリンピックに向けて、５、６年生の希望者が校長室で勉強をしました。算数ジュニアオリンピックで自分の力を発揮できることが目標ですが、「算数の勉強が楽しい」「授業で算数の力を発揮でき力をつける」ことを目標にスタートしました。

　かけ算の穴あき問題が今日の学習課題で、友だちに分かりやすく伝えることを目標に行いました。学習意欲もそうですが、真剣さ何とかして問題を解こうとする姿勢が感じられた学習となりました。

　本物の学びに向かう姿勢に感動です。「頑張れ、醸芳っ子」

　今日も、県立医科大学、鹿児島大学、郡山女子大学、英国ランカスター大学と協働の「健康」に関する特別授業（クリエィティブヘルス授業）を行いました。

　県立医科大学のノレット先生が中心となって、心臓、肺、血液について考え理解する授業でした。医学に関係する有名なガレノス、ハーベイ、野口英世、アプガー、クネーベル、スティベリング、キャロウェイについて、班ごと役割分担をして紙芝居として読み説明をしました。パルスオキシメーターを使った学習では、血液の流れについて友だちとの違いが分かり興味津々で学習に取り組みました。

　血液の流れ、心臓、肺の役割などについても理解することができました。何よりノレット先生の英語の質問に対して、しっかりと受け答えを行い９０分の２時間続きの授業に取り組めた５年生の素晴らしさに感動です。

　これで、クリエィティブヘルス授業の「ＡＣＴ、ＦＯＯＤ、ＢＯＤＹ」の３つの領域の学習が終わりです。ここからが、総合的な学習の時間の神髄である問題解決学習に入っていきます。

　健康に関する疑問や自分の考えをこれからじっくりと深めて、まとめて表現までつなげていきたいと思います。

　１１月の生活科・総合的な学習の時間の発表会へ向け、取り組んでいきます。ご期待ください。

　今日は、県立医科大学、鹿児島大学、郡山女子大学、英国ランカスター大学と協働の「健康」に関する特別授業（クリエィティブヘルス授業）を行いました。

　郡山女子大学の岡部先生が中心となって、鉄分、ビタミンＣの大切さや家庭でプラスワンの鉄分のメニューを考える授業でした。野菜にもたくさん鉄分が入っていることを知り、子供たちは普段食べているメニューに何を加えたらよいか真剣に考えることができました。

　今日は、鉄分やビタミンＣが中心の授業でしたが、自分たちでこれからどのような食べものに鉄分が含まれるか、どんな調理の仕方やメニューがあるか、鉄分の体に吸収される仕組みなどについて、総合的な学習の時間に学んでいくことになります。最後に、鉄分が多く含まれる「あさりご飯」の紹介があり、子供たちは早速家で作りたいと話していました。

　桑折町で作られているもので、「鉄分やビタミンＣが多く含まれる食材はなんだろう」授業後に先生方から聞かれた質問でした。明日は、県立医科大学のノレット先生の「ＢＯＤＹ］の授業です。

　今日の給食の献立は「丸パン、タルタルソース、エビカツ、キャベツサラダ、ワンタンスープ、牛乳」でした。ワンタンは、スープに入っていてとろりとした食感が味わえるのが特徴です。洋食の王様「エビカツバーガー」と一緒にの美味しい給食でした。