こんなことがありました　出来事

１年生は、国語科の「自動車図鑑」の学習で、自動車図鑑作りを行っていました。

生活科では、どんぐりのコマ作りを行い、みんなで回していました。

２年生は、図画工作科の「えのぐひっぱレインボー」という題材で、絵の具をのばして書いていました。

３年生は、国語科で外国の民話や昔話を図書室から探して読んでいました。

４年生は、体育科で「ラインサッカー」を行っていました。

５・６年生は、体育科で、「ティーボール」のゲームを行っていました。ボールを取ったらマウンドに集まるまでランナーは走ることができるので、協力しながら行っていました。

６年生は、音楽科で「ＬＯＶＥ」という曲の合奏を練習していました。

ふれあいタイムは、全校集会で表彰と６年生３名から「廊下を走らない。朝マラソンなどで体を鍛える。二言挨拶をする。」という意見発表がありました。

１年生は、算数科の「ひき算」の問題に挑戦していました。

２年生は、体育科で、「ボールゲーム」を行っていました。跳び箱の上に乗せたボールを当てて落とすと１点になるゲームで、それを守ろうとする攻防が見られました。

３年生は、算数科の「小数」で、小数を図に表していました。

４年生は、学級活動で「感謝の会で何を行うか」を議題に話し合っていました。

５年生は、家庭科で「エプロン作り」をミシンで行っていました。上手にミシンを扱っていますね。

６年生は、書写で「感謝」という文字を書いていました。画数が多くて、難しい字ですね。

昼休みにマーチングのオーディションが行われました。教員が６名で審査を行いました。子どもたちは、最初に「意気込み」を発表して、演奏や演技を行いました。みんなよくがんばりました。

お昼の放送で「各委員会から」の発表がありました。最初に、スポーツ委員会から「マラソンカード」の表彰を行いました。みなさんよくがんばりました。

続いて、保健委員会が、「健康クイズ」を行いました。

１年生は、体育科でマット運動を行っていました。上手に回れるように工夫した場所で練習していました。

生活科では、「秋のおもちゃ作り」を行っていました。

２年生は、音楽科で「夕やけこやけ」の歌を鑑賞していました。

３年生は、読書サポートの先生に読み聞かせを行っていただきました。

４年生は、理科で「物の体積と温度」という単元で、空気の体積と温度について実験方法の確認を行っていました。

５年生は、図画工作科で、版画を行っていました。

６年生は、文集の原稿を書いていました。

１年生も１００ます計算にチャレンジしています。

２年生は、計算が速くなりました。

３年生は、音読の声も大きくなりました。

４年生は、暗唱していてすばらしいです。

5年生は、あまりのあるわり算も速くなりました。

6年生は、算数科の「比例と反比例」の単元で、比例を使って考えていました。

１年生は、国語科で音読プリントの音読を行っていました。

２年生は、算数科で「７の段の九九」について考えていました。

３年生は、学級活動で「食に関する指導」を町の栄養技師の方に来ていただき、授業を行っていただきました。「おやつを上手に食べよう」をめあてに学習しました。最初は、お菓子当てクイズです。ヒントをみんなに発表してもらいながら当てていました。

その後、お菓子を食べ過ぎて起こる「むし歯や生活習慣病など」になるリスクについての話を聞きました。

次に、お菓子に含まれるカロリーについて学習しました。

今日から２日間、お家でのおやつの食べ方についてチェックしてくるそうです。学んだことをぜひ生かしてください。

４年生は、国語科の「友情の壁新聞」というお話を読んで、２人の登場人物の行動などから推理の手がかりを見つけていました。

５・６年生は、「建設現場見学会」で「東開工業」にバスで行きました。「橋ができるまで」について、説明していただきました。

その後、工場内を見学させていただきました。

実際に溶接している様子を見せていただきました。

溶接ができたかを調べる機械を貸していただき、実際にやってみました。

帰りには、実際の工事現場を見せていただきました。東開工業の皆さん、お忙しいところ、ありがとうございました。

「秋の読み聞かせ会」では、地域の方から５・６年生が読み聞かせを行っていただきました。半田銀山の話を中心に紙芝居などで説明していただきました。

６年生は総合的な学習の時間でも学んでいましたが、初めて知ることもあったようで、真剣に話を聞いていました。

漫画家の息子さんが、デザインした桑折町の「ホタピー」のはっぴを着て、最後に校歌をハーモニカで演奏していただきました。

各学年の代表が感想を発表しました。

子どもたちにキャラメルもいただき、ありがとうございました。また、よろしくお願いします。

１年生は、算数科の「かたちあそび」で様々な箱などの形を写し取って絵を描いたものを発表していました。

２年生は、図画工作科の「形や色を見つけて」の題材で、校庭の落ち葉やススキなどを集めていました。

その後、集めたものを画用紙にはって作品を作っていました。

３年生は、算数科の「円と球」の問題練習を行っていました。

体育科では、「跳び箱」で「台上前転」の練習していました。

４年生は、国語科の「友情の壁新聞」という話を読んで、登場人物の性格や行動を確かめていました。

５年生は、体育科で、「ティーボール」を行っていました。風が強かったので、アウトにするのが難しかったようです。