今日も醸芳っ子は、授業中の４５分間は全集中で取り組んでいました。授業中での「ｉＰａｄの活用」が当たり前になてきています。今までは、授業中一斉につなぐと固まって調べられない等の状況もありましたが、ＧＩＧＡスクール構想により、桑折町はいち早く環境を整備してくださったので、ストレスなく大いに授業に活用できる環境になっています。

　絵を描く時にも、描きたい好きな場所を写真を撮影しておき、見ながら描くことができます。自分の考えをノートに書き写真に撮影して、データを送信し友達に見せながら発表することもできます。この２ヶ月間で、授業が大きく変わってきました。

　「ハイブリッド方式」という言葉を使って授業構想を行っていますが、ＩＣＴ（デジタル）もノートや板書（アナログ）も両方活用しながら、思考力、判断力、表現力をしっかりと身に付けさせる授業をこれからも大切と考えて取り組んでいきます。

　今日の給食の献立は「ご飯、たけのこおかかに、ハンバーグデミグラスソース、牛乳」でした。味噌汁の中に、タンパク質のグルテンで作られている油麩が入っていましたが、食感も味も最高でした。

　「たけのこおかかに」をご飯の上にのせ一緒に食べると、混ぜご飯のようになりおいしかったです。でも、子供たちは何と言っても、「ハンバーグデミグラスソース」が一番のメインディッシュでした。

　美味しい桑折町の給食で、今日も元気一杯です。

　本校は、本年度スポーツテストの抽出校に選ばれています。そこで、毎週水曜日の業間に行う「はやぶさタイム」活用して体力を向上させていきます。

　音楽が鳴ったら、自分の目標とする距離を決めて走り出します。全校生で取り組むからこそ、意義があります。今日は、教頭先生も高学年の子供たちと競い合って一緒に汗を流して走っていました。

　５月第２週となりました。本来は、運動会へ向け全集中している子供たちのはずでしたが延期となり、学習面への目標を切り替え楽しんで学習しています。

　また、授業で「ｉＰａｄ」を活用し、友達が発表している姿を撮影し、振り返りの場面で活用しながら発表の仕方の練習をしていました。授業に効果的に取り入れながら、思考力・表現力に磨きをかけています。

　次の時間に３年２組の算数の授業を見ましたが、自分の考えを友達に分かりやすく伝えていました。「かけ算の時にも、かける数とかけられる数の意味が違っていたように、わる数とわられる数の意味も違うんだから、５×４と４×５の答えの意味が違うと思います」など、今まで算数の学習で習った数学的な用語を当たり前のように使って話していました。

　現職教育では国語科・算数科の授業を中心として、子供たちに学力を身に付けさせる指導方法について研究しています。「主体的・対話的で深い学び」の授業に一歩一歩近づき、そして着実に実現できているように思います。