今日の２校時、４年２組の授業研究会がありました。国語科で「よりよい対話の仕方を考えよう」をめあてに、タブレットの共有ノートを使いながら学習を進めました。けんかにならないように対話をするには、相手の気持ちを考えて、やさしく言うといいことがわかりました。ぜひ日常生活にも生かしてほしいですね。

午前中は、１・２年生の水泳記録会でした。１年生は水中かけっこや１５ｍビート板の種目をがんばりました。２年生は１５ｍビート板や全員リレーの種目がありました。また１５ｍをクロールで泳げるお友だちがお手本を見せてくれました。みんながんばりましたね。３０度を超える室内で２時間も応援すると、汗びっしょりでした。午後は３・４年生の記録会です。また２時間頑張って応援します。

午後の３・４年生の水泳記録会を応援にいきました。３年生になると１５ｍだけでなく２５ｍの種目もありましたし、４年生では５０ｍや１００ｍの種目に参加する子もたくさんいて驚きました。最後は学級対抗リレーで締めくくりました。さすがに泳ぎが力強いですね。

今年度の水泳学習も本日をもって終了です。イコーゼ！のインストラクターの方々には大変お世話になりましたね。また来年頑張りましょう。４年生のみなさんは、来年には町水泳競技大会が待っています！

今日の１校時の様子です。１年生は国語の教材文をすらすらと暗唱していました。すごい！かやの実２組さんは、花をタブレットで撮影し、記録用紙に上手に描いていました。６年生は算数の拡大図・縮図の学習。この単元、結構難しいですよね。みんな２学期も頑張っています！

今日は１～４年生の校内水泳記録会です。ＤＯ　ＹＯＵＲ　ＢＥＳＴ！

明日は校内水泳記録会（１～４年）があります。残念ながら保護者の方の参観はできませんが、代わりに私が全学年、しっかり応援したいと思います。

以前私が５年生を担任していたときの話です。私の学級に、泳ぐどころか顔を水にさえつけられない子がいました。一生懸命励ましながら指導をしたのですが、残念ながら上達はしませんでした。翌年、６年生になりました。６年生は全員、町の水泳大会に出場することになっており、種目も５０ｍと１００ｍしかありません。ですから何としても泳げるようにしたかったのです。そのうち、その子が町の水泳教室に参加してみたら、ほんの少し泳げるようになったというのです。これはすごい！きっと泳げるきっと泳げる！暗示にかけながら練習をさせました。夏休み明け、水泳大会があったのですが、なーーーーんと、５０ｍを泳ぎ切ったのです。そのときの感動は忘れられません。子どもって、大人が思う以上に力を発揮するんだなあとつくづく思いました。

明日はみんな頑張ってほしいです！