４校時目、５年生は音楽の授業を行っていました。今日は久しぶりに全員がそろったので、卒業式で在校生全員で合唱する「大空が迎える朝」の練習にも力が入っていました。在校生をリードする立場なので、今から責任を持って練習にも取り組んでいるようです。６年生へ向けての準備もしっかりとできていて、頼もしいかぎりです。

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　３校時目、６年生は国語の授業を行っていました。卒業を間近に控え、今までの「出会い」を考えながらスピーチを行う単元です。今日は、スピーチの原稿をパソコンのワープロソフトで作っていました。原稿の構成メモを見ながら、自分が伝えたいことをどのように表現すれば良いのかも考えていました。

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　２校時目、４年生は算数の授業を行っていました．現在は、「直方体と立方体」の単元を学習しています。今日は、それぞれの形の展開図を工作用紙に書き、それを切り取って立体の形作りを行いました。展開図は、１種類ではないことに気づきいろいろな展開図を書いて挑戦する姿が見られました。

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　２校時目、１年生は音楽の授業を行っていました。今日の題材は、「子犬のマーチ」です。鍵盤ハーモニカで演奏していました。指遣いを先生に教えてもらいながら個人練習をし、その後全体で合わせました。一人一人が自信を持って弾けるようになっています。

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　今日は１５日、交通安全伊達崎部会、交通安全母の会そして地域の皆様が朝の登校指導を行ってくださいました。朝早くから、ありがとうございました。土日は、気温が上昇し春を思わせるような陽気となりましたが、今日からはまた冬型に戻るとのことですので、寒暖の差により体調を崩さないよう気をつけさせていきたいと思います。本日のインフルエンザの罹患者は、１名（６年）と減少傾向にありますが、引き続き予防に力を入れていきたいと考えています。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時４５分現在の空間線量は、0.106μSv/hです。

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  ３・４校時目、５年生は社会科で「新聞が作られるまでの流れ」について学習しました。講師には、福島民報新聞社から渡部様と鈴木様に来ていただき、本格的な新聞作りについて理解を深めました。福島民報社の移動編集車「民報号」で、実際に新聞（号外新聞を参照）が印刷されるまでも見せていただきました。記者から毎朝配達される新聞がどのようにして作られているのかを聞いたほか、学習や日常生活に役立つ新聞の読み方にも理解を深めることができ、充実した学習になりました。詳細は、写真の「号外」をご覧ください。

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　３校時目、４年生は図工の授業を行っていました。今日から、版画の学習です。今年は、白黒の版画ではなく、「彩色版画」に挑戦します。下書きを行っていましたが、見栄えがするように大きく表現していました。なかなか構図が浮かばない子は、先生にアドバイスをいただくなど意欲的に活動していました。

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　今日の献立は「ごはん、牛乳、さばのみそ煮、すまし汁、たけのこおかか煮」です。総カロリーは、６６５キロカロリーです。
　さばのみそ煮は、給食の魚料理の中でも人気の高いメニューです。そのためみなさん残さずしっかりさばを食べてくれています。さばは、とても脂質（あぶら）が豊富な魚です。この脂質はＥＰＡやＤＨＡとよばれ、悪玉コレステロールや中性脂肪を減らす働きがあり、動脈硬化の予防、脳卒中、高血圧などの生活習慣病の予防に効果があります。また、ＤＨＡは、脳の働きを良くし、記憶力を高める働きがあるとも言われています。勉強をたくさんするみなさんには必要な栄養ですので、しっかり食べてほしいです。また今日のすまし汁には、秋田県でよく食べられているハタハタという青魚をつかったつみれが入っています。ハタハタにもEPAやDHAが豊富に含まれています。ハタハタは、汁物や鍋などに良く使われているようで、おいしいハタハタのだしが出るようです。すまし汁も味わって食べてほしいと思います。

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６年生は、来月の授業参観日に予定している「保護者の皆様への感謝の会」に向けての話し合い行っていました。
　詳細については秘密ですが、６年間の感謝の気持ちを込めて「お・も・て・な・し」をするとのことです。６年生の保護者の皆様、お楽しみに…。

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