6年生が、全国学力・学習状況調査の学習意欲や学習方法などに答える児童質問調査にタブレットを使って、答えました。6年生は集中して取り組んでいました。

今日も晴天の1日でした。がんばる子どもたちの様子をお伝えします。

1年生　国語　ひらがなの練習をしました。

2年生　国語　図書室の使い方を勉強しました。

3年生　理科　校庭の生き物観察をしました。

4年生　国語　新しい漢字の練習をしました。

5年生　国語　漢字の成り立ちについて辞書で調べました。　

6年生　社会　権利と義務について学習しました。

わかくさ学級　問題に取り組んでいました。

新しい1週間が始まりました。天気も良く、運動会の練習が始まりました。今日の様子をお伝えします。

1年生　体育　５０ｍ走の練習をしました。

2年生　算数　筆算の計算の仕方を考えました。

3年生　理科　春の植物について学習しました。

４年生　体育　校庭で走り練習をしました。

5年生　書写　毛筆で「道」の練習をしました。

6年生　国語　物語文の学習をしました。

今日の献立は、麦ごはん、牛乳、キャベツのサラダ、チキンカレー、お祝いデザートです。今日は、子どもたちの入学・進級お祝いでデザートがつきました。

１年生　算数　「なかまづくりとかず」ブロック，数図カード，数カードで表したり、正しい書き方で、数字を書く学習をしました。

２年生　道徳　「くまくんの　たからもの」様々な人々との関わりの中から、相手の考えや気持ちを考えました。

３年生　算数「時こくと時間のもとめ方を考えよう」ある時刻から一定時間後の時刻や２つの時刻の間の時間を求める学習をしました。  

４年生　算数「１億より大きい数を調べよう」３位数×３位数の筆算の仕方を理解し、その答えを求める学習をしました。  

５年生　算数　「直方体や立方体の体積」 「体積」の意味や体積を表す単位「立方センチメートル」について学習しました。 

６年生　理科「物の燃え方と空気」実験を通して、物が燃えるには空気が入れかわる必要があることを確かめる実験を行いました。 

わかくさ教室　学級活動　キャリアパスポート学習シートに記入しながら、今年度の自分の目標を考えました。

今週も一生懸命がんばった子どもたちです。授業の様子をお伝えします。

１年生　国語　教科書の音読をしました。

２年生　図画工作　空想の生き物を粘土で作りました。

３年生　外国語活動　世界の挨拶を学習しました。

４年生　理科　いろいろな種について観察しました。

５年生　国語　物語文の感想をまとめました。

６年生　外国語　英語で自己紹介の練習をしました。

6年生が全国学力・学習状況調査に取り組みました。国語・算数・理科の3教科を集中してがんばっていました。

今日は日中、気温も上がり過ごしやすい天気になりました。今日は校庭で学習する学級が多かったです。

1年生　図画工作　粘土で自分の好きな物を作りました。

2年生　国語　

3年生　体育　リレーの練習をしました。

4年生　理科　春の生き物を探しました。

5年生　国語　プリントの問題に挑戦しました。

6年生　体育　校庭を走りました。

わかくさ学級　プリント学習を行いました。

今日も一生懸命がんばった、伊達崎小学校の子どもたちの様子をお伝えします。

1年生　体育　運動身体づくりプログラムの練習をしました。

2年生　国語　物語文の感想を書きました。

3年生　体育　校庭で運動しました。

4年生　図画工作　桜の絵を描きました。

5年生　図画工作　校舎の風景の絵を描きました。

6年生　外国語　初めての先生の自己紹介を英語で聞きました。