大切な言葉

一日一言　教育理念

人間　みな兄弟

投稿日時 : 2018/06/29  伊達崎小-サイト管理者 

東井義雄先生一日一言より

 

人間　みな兄弟

 

人間　みな兄弟

よろこびも　悲しみも

わけあって　生きよう

わけあえば　よろこびは大きくなる

悲しみは　小さくなる

 

 

動作はことば

投稿日時 : 2018/06/28  伊達崎小-サイト管理者 

東井義雄先生一日一言より

 

動作はことば

 

していることで子どもはものを言っている。

Ａちゃんは、ものは言わない。

しかし、その動作の一つ一つは美しいことばだ。

 

土づくり

投稿日時 : 2018/06/27  伊達崎小-サイト管理者 

東井義雄先生一日一言より

 

土づくり

 

ほんとうの人間らしい

よい子というのは

やはり

心豊かなあたたかい家庭という

「土づくり」の中で育つようだ

 

 

花いっぱい

投稿日時 : 2018/06/22  伊達崎小-サイト管理者 

東井義雄先生一日一言より

 

花いっぱい

 

花畑に　花いっぱい

心にも　花いっぱい

その心の花の種子も

タンポポの綿毛にのせて運び

村中

町中に　花を咲かせよう

 

 

教師顔

投稿日時 : 2018/06/20  伊達崎小-サイト管理者 

東井義雄先生一日一言より

 

教師顔

 

「ほんもの」でない自分に対して言わなければ

ならないことを、

私は教師顔をして他人に言い続けてきた。

 

授業の創造

投稿日時 : 2018/06/15  伊達崎小-サイト管理者 

東井義雄先生一日一言より

 

授業の創造

 

授業の創造ということは

テクニックの追求ではない。

教師が古い自分を切り捨てて

新しい自分を生み出していく

創造的な仕事である。

 

 

 

６／１４　あいさつ

投稿日時 : 2018/06/14  伊達崎小-サイト管理者 

東井義雄先生一日一言より

 

あいさつ

 

先生方には、せめて子どもに負けないくらいの

生気ある朝のあいさつを、帰りには生気ある

明日の出会いを期待したあいさつを、お願いしたい。

 

 

６／１３　意味というもの

投稿日時 : 2018/06/13  伊達崎小-サイト管理者 

東井義雄先生一日一言より

 

意味というものは

こちらが読み取るものだ

ねうちというものは

こちらが発見するものだ

すばらしいものの中にいても

意味が読み取れず

ねうちが発見できないなら

瓦礫の中にいるようなものだ