こんなことがありました　出来事

5年生では，福島民報新聞社の方をゲストティーチャーにお呼びし，「新聞社の仕事は，私たちの社会でどのような役割をはたしているか」についての学習を行いました。実際に携わる方の生のお話を聞くことで，理解を深めることができました。

本日は，全学年の体育科で，体育アドバイザーの方に授業をサポートしていただきながら，授業を行いました。

それぞれの学年で，体育アドバイザーの指導のもと，体力作りなどに励みました。体育アドバイザーの方の師範が子供たちの目を引きつけていました。（アドバイザーの方には，なわとびで４重跳びを見せていただいたようです。写真をのせられず，すみません。）

写真は，３，４年生の運動身体づくりプログラムの様子です。

６年生では，体育科で縄とびをしました。冬の体力づくりには，なわとびが最適。子供たちは，自己記録更新をめざして，頑張っていました。

1年生では，生活科で「むかしあそび」の学習を行いました。今日は，ボランティアセンターから４名の先生をお招きし，紙ひこうき，こままわし，けん玉，めんこ，おはじき，お手玉，あやとりなどのむかしあそびを教えていただきました。子供たちは，すぐに遊びに慣れ，楽しく活動していました。

本日より個別懇談のため，短縮時程となっています。

それぞれの学年でしっかり勉強していました。

３校時の様子は，１年生は算数科で「二桁の数の表し方」，２年生は図工科で「楽しいすごろくづくり」，３年生は国語科「『はりねずみと金』」の場面わけ」４年生は社会科で「わたしたちのふくしま県」，５年生は体育科で「サッカー」，６年生は理科で「水溶液の性質」について学習していました。

6校時，２学期最後のクラブ活動がありました。

まとめということもあり，それぞれのクラブで一番やりたいことをやっていたようです。

フルーツポンチづくり，パソコンを使ってのイラスト作成，写し絵，バレーボール，綿あめづくり。

みんな友達と一緒に楽しそうです！！

異学年の友情が深まりました。

5学年では，「ものののとけ方」についての実験をしました。カメラで撮られているのに気がつかないほど，集中していました。やはり実験はおもしろい！！指導しているのは，教務主任の先生と理科のサポートティーチャーです。

子供たちが，たくさん体を動かせるよう，サッカーゴールを設置しました。

体育科の授業はもちろん，休み時間には学年関係なくたくさんの友達（仲間）といっしょに，サッカーをし，汗びっしょりになるほど，体を動かしています。

体を動かすためには，体育科の運動時「間」や休み時「間」，サッカーのゴールやコートなど体を動かす空「間」，そして一緒に体を動かす仲「間」が必要です。今後も体力向上のため，この三間（さんま）の確保に努めていきます。

お昼の読書タイムの時間に，図書委員会の児童による読み聞かせを行いました。

図書委員会では，学年に応じた本を選び，読み聞かせを行いました。

読むことで，または，聞くことで本に親しむことがねらいです。

今後も読書量が増えるような機会を設定していきます。

なお，明日２３日は「家読の日」です。ご家庭でも読書に親しむ時間をお願いします。