教科書の最後の補充の問題と

オリジナルの問題プリント集に取り組んでいました。

国語の授業が進められていました。

理由がわかるように書こう。

①　絵文字の意味を考えよう。

計算を中心に問題練習です。できた順に前で

丸付けをしていただいていました。その後

間違い直しです。

算数のドリル「つかう　ちからを　ぐんぐん　のばそう！」

を進めていました。算数ドリルも、すべて活用され完了です。

元気に、なわとびをしていました。

天気はくもり、気温0度

元気に登校してきました。

今週は、出張が多く、放課後、水・金の2回だけの実施となります。

小数・分数の計算を中心に学習しました。

スイミーをよみきかせと思いましたら

男子と女子が交互に大きな声で読んでいました。

桑折町学校給食センターの皆様にご来校いただき

６年生テーブルマナー教室が開催されました。

関係者の皆様、ありがとうございました。

ワンポイント　着席のマナー

Ｑ　イスのどちら側に立ち、座るのか？

Ａ　左側　　剣を準備され、イスにぶつからないように

　　左側に立ち、座るのがマナーだそうです。（７枚目の写真）