１㎠を学習しました。今後、面積の単位が数多く出てきますが、一つずつしっかり覚えたいですね。

　物語のとおりに場面を数字に置き換えて式にしてみました。これは、登場人物の数かな？

　1000以上の数について、位を意識して学習を進めています。全員、挙手が綺麗です！

　二つを重ねてみると、大きさが違います。どっちが広いか分かりました。

　１２月から朝のなわとび練習が始まりました。始業前の１０分間、低学年と高学年が交互に体育館で練習しています。いろいろな技に挑戦したり、どちらが長く跳べるか競い合ったりして体力向上に励んでいます。今朝は低学年の練習時間です。

　サッカー、ジャングルジム付近で鬼ごっこ、ブランコ、空を見上げる子、バックネット越しの会話、多肉植物を散歩させる子など、楽しい時間を満喫しています。

＜業間：２校時と３校時の間の長い休み時間＞

＜昼休み時間＞

　資料を見ながら理解を深めます。

　胎児が子宮内でどのように育つのか調べました。

　どちらの面積が広いのか、班で話しあいながら謎解きのように問題に取り組みました。