漢字の形はいろいろ。漢字っておもしろいね。形に分けて覚えるのも楽しそう。

引き算もスイスイ、黙々と取り組んでいます。問題の数が多くなってきましたが、最後までやり抜こうとする態度が育ってきました。

前の時間に引き続き、ソフトを使ったプログラミング学習です。豆電球が、暗くなったら点灯し、明るくなったら消えるようにセンサーへのプログラムをしています。

今までの学習の総復習をしました。デジタル教科書で重要事項を確認しています。

垂直な線の引き方を学習しています。三角定規２枚を上手に使っていました。

各学年の廊下に自主学習ノートを展示して、お互いのノートを見て、どのように友だちが自主学習をしているのか、知る機会にしています。先生方のコメントも付いていますから、見せてもらうときの参考にしてくださいね。今年、５冊目のノートに入った友だちもいて、すごいなあと思いました。

ことわざについて学習しています。「笑う門には福来たる」が最初のことわざです。笑顔が多い３年生にたくさんの福が来ますように。

２ひきのネズミの絵を見て、それぞれに名前を付けるなど、物語の登場人物にして、オリジナルの物語を作り始めました。さて、どんなお話ができるのでしょうか。

教科書に掲載されているグリム童話「おかゆのなべ」を読んで、おもしろいと感じたところを全員発表しました。