今回の地震で，職員室廊下にあった大きな柱時計が２つに分解し，ひっくり返ってしまいました。何カ所か直した跡があり，無理に釘で打ちつけられていました。そこで本校の用務員さんの出番です。必要のない釘を抜き，ずれている部分を修正し，最初のきれいな状態に戻す作業が始まりました。破損状況がひどいのと，木工用ボンドで固定するのに時間がかかるため，あと数日かかりそうです。今日は修理をしている姿を中心にアップします。この柱時計の修理が完成したらまた写真を載せたいと思います。

　２年生の美術の授業で作成しているのが「ハイブリッド守護獣」です。２つの生物や物を合体させて作っています。骨格は針金，肉付けは新聞紙と障子紙です。写真を見て，何と何をハイブリッドしたか考えてみてください。子どもたちの発想は本当に柔軟ですね。

　本日，２年生のクラスで「超一流クラスになるためにはどうすれば良いのか」という議題で学級活動が行われました。学級委員が司会をしながら会を進めました。司会者は学級の友達が答えやすいように工夫し，その問いかけに対し，自分の意見を堂々とはっきり述べる生徒が多くおり，班ごとの話し合いでも，全員が真剣に考えるなど素晴らしい授業でした。来年度もこの子どもたちが中学校の中心として活躍してくれると確信しました。

　本校の伝統の「パワーアップ」の様子です。昼休み１年生の教室を回ってみました。数学の教員に質問に行こうと廊下で順番を待っている生徒，学習室で理科の教員の解説を熱心に聞いている生徒，今年の１年生も間違いなくパワーアップしてきたことを感じることができました。