４校時目、２年生は生活科の授業で先週行った「生活科町探検」のお礼のお手紙を書いていました。幼稚園・ＪＡ・郵便局・駐在所・公民館など、いろいろと教えていただいた方への感謝の手紙です。この手紙を書くことも学習の一つです。地域の方々への感謝の気持ちを、素直に表現することができていました。今後は、探検で分かったことなどを壁新聞にまとめていくということです。

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　２校時目、１年生は図工室で国語の授業を行っていました。なぜ？図工室かというと、現在学習している「大きなかぶ」のかぶの葉っぱを作るのが目的だからです。「これは、ワカメ？」と聞いたら、「かぶの葉っぱだよ。」とお叱りを受けました。大きなかぶのイメージをつかむために作っているとのことです。実際に作ってみることで、大きさを体感し音読に生かせるようにしたいというねらいからの学習です。

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　２校時目、６年生はパソコン室で理科の授業を行っていました。今日は、パソコンのインターネットを使って「ふしぎ情報局」というサイトにアクセスして今まで学習してきた内容を復習しました。実験や観察、そしてインターネットの情報など視覚的に捉え学習を深めることが大切になってきます。様々な情報を取捨選択し精選していく力も身に付けさせていきたいと考えています。

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　校庭に芝苗を植えてから１０日間が過ぎました。この期間、定期的に降雨があったため散水を行う必要はありませんでした。（今日も雨が降る予定）芝苗も、しっかり根をはり始め緑も濃くなってきた感じがします。12日（日）には、見守り隊の発足式を行い、本格的に管理をしていく予定です。
　芝の状況については、定期的にホームページでお知らせしたいと考えています。

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　昨日は３０℃を超え、暑い一日になりましたが、今朝はとても過ごしやすく清々しい朝になりました。昼過ぎから雨の予報が出ているようなので、下校の頃には雨具が必要になってくるかもしれません。
　今朝は、北沢・舘沢・下下方面の登校班の様子を見守りました。この方面の班は、１年生が多いのですが、いつも元気よくあいさつをしてくれています。間もなく１学期も終わりですが、１年生も小学校の生活のリズムに慣れ、毎日を楽しく過ごしているようです。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　※本日７時４５分現在の空間線量は、0.104μSv/hです。

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　２年生が、生活科の学習で育てているミニトマトが大きくなり、花を咲かせはじめました。結実までもう少しといったところです。
　今日は、その様子を観察しスケッチしました。種を蒔き、毎日欠かさず水を与えた結果ということもあり、子どもたちはその生長を実感しながらスケッチに取り組んでいました。結実が本当に楽しみです。

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　５校時目、４年生は国語の時間を活用して来週月曜日に行われる「発表集会」の練習を行っていました。内容は、詩の朗読とリコーダー演奏です。金子みすゞさんの詩を情感豊かに全員で朗読します。また、音楽の授業で学習した曲をリコーダーで演奏します。学習したことを発表する機会を設けることにより、理解の深まりと発表に対しての自信に結びつけられればと考えています。

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　５校時目、３年生は算数の授業を行っていました。現在は、「あまりのあるわり算」の単元を学習しています。今日は、文章問題に挑戦していました。「２３まいの色紙を４まいずつ分けると、何人に分けられて何まいあまりますか？」という問題です。自分の考えを積極的に発言し、友だちの考えにも一生懸命耳を傾けていました。粘り強く考える習慣がついてきたようです。

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　５校時目、１年生は国語のテストを行っていました。小学校に入学して３ヶ月、１年生はいろいろなことを覚えました。ひらがなも書けるようになり、簡単なたし算もできるようになりました。最初は、やり方が分からなかった「テスト」も、自分で問題を読んでできるようになりました。間もなく１学期も終了、できることが増えてきて楽しそうな１年生です。

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