５・６年生はそれぞれの種目にわかれて

陸上の練習を兼ねて実施していました。

ボール投げ・走り幅跳び・８００ｍ走・１００ｍ走

リレーメンバーは今も練習しています。

逆光がつよく、思ったような撮影とはなりませんでした。

大会当日は、一眼レフと併用して、迫力ある写真を撮り

たいと思います。

１１月あぶくまマラソンに向けて

１・２年生は、校庭を２周４００ｍのタイムをとっていました。

 あぶくまマラソンの効果か、走りのフォームが大変よかったです。

業間　１０：００～１０：２５

秋晴れの中、元気よく、５分間走りました。 

反復横跳びに挑戦していました。

がんばれ！などのかけ声が大変よかったです。

資料を活用して、呼びかける文章を書こう。

班ごとに発表リハーサルをしていました。

自然環境問題や難民問題など資料をもとに

世界に目を向けた意見を発表するようです。

も　　ロLのジュースを３人で等分します。

　　１人分は何Lですか。

９／１９

め　　友達の考えを読み感想を伝えよう。

９／１９

め　　ローマ字を読んだり書いたりしよう。

め　　三角形と四角形をくわしく見てみよう。

ここで、三角形・四角形の定義がされます。

三角形とは　３つの直線に囲まれた形のことです。