今日は、４年生が楽しみにしていたバイキング給食。美味しくいただきました。給食センターから所長さんと栄養教諭の江口先生に来校いただき、説明もしていただきました。

　いつも、美味しい給食ありがとうございます。

　円の面積の求め方の２回目です。方眼で考えたり、扇形で考えたりしました。

　前の時間に校長先生にインタビューしたことをもとに、レポートを書きました。英文を書くときには、単語と単語の間のスペース、文の終わりのピリオドなど、約束事を確認しながら進めました。

　１年生が教科書の内容でペープサートを使って、劇の練習をしました。２年生も見守ってくれました。

　今日から国語の上・下２冊の教科書の２冊目、下の教科書に入りました。気持ちも新たに国語の学習さらにがんばりましょう。

　試し刷りが終わり、版を修正しています。間もなく作品が完成しそうで楽しみです。

　いろいろな言葉を仲間に分けて考えました。動物には・・・。くだものには・・・。

　いろいろなものの数の数え方について学習しました。細長いものは・・・？

　三角形や平行四辺形の面積の求め方の復習をした後、円について、円周や円周率の確認をしました。その後、円の面積の求め方に入りました。どうして半径×半径×円周率なの？