天気がよいと、こころも晴れ々します。

体験教室のようすです。

カレンダー用の写真撮影

ありがとうございました。

厚生労働省委託業務　若年技能者人材育成支援等事業

「目指せマイスター」プロジェクト

情報関連分野の体験教室

福島県職業能力開発協会

カードづくりを体験しよう　職種　グラフィックデザイナー

日時　　令和元年６月２５日（火）10:00～12:00

場所　　伊達崎小学校３階会議室

講師　　株式会社　阿部紙工の４名

　　　　職業能力開発協会の２名

　　　　５年生９名が、６名の皆様にお世話になりました。

 　　　　ありがとうございました。

本校としては、キャリア教育の一環として

先週は、６年生がプログラマーの仕事を体験させて

いただきました。

今週は、５年生がグラフィックデザイナーの仕事を

体験させていただきました。

このような貴重な体験ができたことに感謝いたします。

この体験を通しての子どもの変容

◎体験を始める前、

新聞のチラシをみて、何が安い、これがいいなどと

何気なくチラシを見ていました。

◎体験後の感想発表から、

チラシをただ見るのではなく、これからはそれを作っている

人に感謝しながらみるようにしたいと思いました。

　　　２時間後の子どもの思いの変化に感動しました。

桑折町英語指導協力員の先生に

２年生も楽しく英語表現の学習をすすめていただきました。

隠されたアルファベットは何かを答えるゲームの様子です。

１・２年生は、桑折町英語指導協力員の先生のご指導のもと

たのしい英語表現活動を行いました。

「アルファベット・カラー・じゃんけんのゲーム」を

とおしての英語表現活動でした。

写真を撮りながら、「ロック・ペイパー・シザーズ・シュート」

ラジオ基礎英語では「ロック・ペイパー・シザーズ・ゴー」だっ

たと思います。

子どもたちによる発電体験です。

一定の速さで回し続けることがポイントのようです。

貴重な体験の時間をとおして、電気の理解が深まりました。

東北電力の講師の皆様　ありがとうございました。

なお、この場には、醸芳中学校「教師」職場体験のため

生徒１名も参加していました。

日時　　令和元年６月２５日（火）10:25～11:10

場所　　伊達崎小学校4年生教室

講師　　より、そう、ちから　東北電力

　　　　福島支店企画管理部門総務広報

　　　　三留　　惠　様

　　　　佐藤　　智　様

お忙しい中、2名の先生にご来校いただき、４年生の

理科「電気のはたらき」のまとめの体験学習を行いました。

たくさんの実験器具の準備等ありがとうございました。

２００文字の短い作文について学習していました。

６／２５　Ｐ４２

め　　計算のきまりは、小数のときでも

　　　成り立つのだろうか。