１２月１０日（木）雪の備えて，除雪用具を購入しました。
角スコップ５個，雪かき５個です。
角スコップは，
　アルミ製，軽くて操作性がよいが，地面との摩擦で変形が起きやすいので，鉄製に
　雪かきは，強度を考えて，ポリカーボネイト製にしました。
雪かき…昨年は，残念な思いをしました。幅が１メートルもある雪かきがあったので，さすが醸芳中と思ったのです（効率よく雪かきができるから）が，取っ手がぼろぼろでした。
　使用する皆さんにお願いがあります。醸芳中のエントランスは，結構凸凹しています。引っかかることを前提に，雪かきをしましょう。先端が破損します。
　雪かきをしたところだけを歩きましょう。固めた雪をかく（固いので砕く）のは重労働です。
　雪かきで，雪を積み上げるときは，日向に積み上げましょう。
　
　出番を待つばかりの除雪用具　お世話になります。

　１２月１０日（木）５校時目に，未発表グループによるダンス発表会パート２が行われていました。各チームとも気合いが入っていました。その訳は，女子が見ていたからなのでしょうか。
　女子の素晴らしいところは，その鑑賞態度です。発表者に負けない真剣さが伝わってきました。
　
　この時点では，カメラ目線ですが，男子の発表に釘付けとなりました。

　１２月９日（水）計算テストが行われました。
　１学期　漢字書き取りテスト
　２学期　計算テスト
　３学期　スペリングコンテスト
　を毎年実施しています。入試を目前に控えた３年生にとっては，速さと正確さに挑戦する絶好の機会でした。
　皆さん，結果やいかに！
　計算は，いつまでも頭にしっかり「方法」として残ります。漢字，スペルは時間とともに消え去り，何度やっても直ぐに忘れます。でも，今の子どもたちは，小学校から電卓を使っているのですね。地道な努力は，今しかできないので，頑張りましょう。

　１２月９日（水）６校時に音楽の研究授業が行われました。１年１組が，スメタナの「モルダウ」を聞いて……，今は，モルダウではなく「ブルタバ」と呼ぶのだそうです。

　エベレストを今は，チョモランマというのと同じですね。
　「今は」ではなく，
　日本を日本人は，日本と言いますが，他国では，「ジャパン」と呼ぶのと同じですね。

　本題に戻り，
　音楽鑑賞の授業です。穏やかな流れ，急流など言われてみれば，そのように聞こえる私の耳なのですが，１年１組の生徒は，いろいろな受け止めかをしていました。
　
　様々な意見が出されました。