2019ハイライト

じょ

蒸気の桜 

 

 

 

 

 

 

令和元年6月28日 1・2年生 森林環境学習 in 桑折町半田山自然公園 

 

 

 

 

 

令和元年5月28日~29日 5・6年生 宿泊学習 in 会津

 

 

令和元年5月18日 大運動会 ベスト スナップ

 

 

 

 

 

30伊達崎小(学校いじめ防止基本方針).pdf 

30連休の過ごし方についてのお願い.pdf

30年度末人事異動のお知らせ.pdf

 

==============================================

30学校だよりNo1(4月   6日).pdf

30学校だよりNo2(4月27日).pdf

30学校だよりNo3(5月31日).pdf

30学校だよりNo4(7月 4日).pdf 

30学校だよりNo5(9月21日).pdf 

30学校だよりNo6(11月29日).pdf

30学校だよりNO7 (3月15日).pdf new

==============================================

 

 

 

 パネルに入れて校長室前に掲示しますので、ご覧ください。

 

 

 

2018ハイライト

福島県伊達郡桑折町立伊達崎小学校

 

ホームページを通して、学校・児童の見える化

力を入れています。

 

2019年(平成31年)3月22日(金) 温かさにつつまれて卒業していきました

  卒業証書授与式 卒業式後クラスでの一場面

 

紅梅が満開に!

しだれ桜も蕾ふくらむ

 

祝 卒業 伊達崎の子どもたち 輝け!

3月13日醸芳中卒業式後、伊達崎小へあいさつに

今日は、合格発表の日です。一人ひとりの進路実現を祈念しています。

 

 

 

3学期は、徹底反復

本気で「学び」身につけよう!

 

全児童による読書の木が完成しました!

ご家庭での心豊かな読書タイム推進お願いします。

 

1月31日に学校司書さんのご協力により完成しました。ありがとうございました。

全児童で、読書することにより、一人ひとりの心が

豊かに成長していくことをイメージしています。

人の気持ちが理解できる大人になってほしいと思います。

 

 H31.1.30 昼 児童会主催「学校をきれいにしよう」 心を豊かにするボランティア活動

 

毎月23日は、

桑折町小中学校家読の日 です。 

 

2学期は、本気で本を読もう! 

 

ごはんは、体の大切な栄養、本は、心の大切な栄養です。

本を読んで、心ゆたかになりましょう。

1年生 

2年生

 

 

3年生

4年生

 

5年生

6年生 平成31年3月22日  卒業

 

 

 

 自然体験から学ぶ 宿泊学習

 6月5日(火)~7日(木)那須甲子青少年自然の家にて

5・6年生 ドキドキしながらイワナをみつめる 

食育 感謝しながら、おいしく命をいただく。 

 

笑いあふれる会となりました学習発表会

ありがとうございました。 

 

 

 

晴天の中、運動会 大成功!

皆様ありがとうございました。

 

あぶくまマラソン 毎日、自主的に体力づくり

 

 

あぶくまマラソン大会 

平成30年11月12日(月)実施

保護者・ご家族・地域の皆様、応援ありがとうございました。

新記録ラッシュ!! 5つの大会新記録がでました。

 

元気いっぱい マラソン から なわとび へ

 

大切な言葉 一日一言 教育理念

6/12 子どものことば

2018年6月12日 09時11分

東井義雄先生一日一言より

 

子どものことば

 

幼い子どものことばに耳を傾けよう。

そこには、私たちの心の帰着点であ

る心のふるさとがある。

 

研修メモ 大切なことを抜粋

よい環境

2018年12月25日 10時20分

日本教育12月号 No.438 

巻頭 気持ちよく働ける環境をつくれば

   教職員はどこまでも前向き

   千葉市立大宮台小学校長 近藤義男 

より抜粋

 

= 一校長の立場ではどんなことを心掛けて

  学校経営をしていますか。

自分のみの回りにいる人たちにより良い環境を

つくり出していくことです。これは教育管理職

だけでなく、部活動の顧問や学級担任など「人

の前に立つ」すべての人が大事にしなければと

考えます。今、ここにいることがとても楽しく

充実し、自分の居場所がある、日々成長できて

いるーなどと実感できる「環境」があれば、教

職員は自然と学校をより良く変える方法を提案

しますし、部活動であれば生徒から練習内容や

在り方についても改善策が出てきます。よい提

案があれば、どんどん実現すれば良いし、失敗

したら管理職が責任を取ればいいのです。

 

・・・

 

= 教育関係者にメッセージをお願いします。

よい環境を作り出すには、とにかくたくさんの

入力体験をすることです。書籍でいえば、若い

頃は多読・乱読で構いません。でも、徐々に質

を高めていきましょう。質の高い入力にはコス

トがかかりますが、こうした経験をしておかな

いと、変化の激しい社会を見据えた教育を、日

々の授業で実現させることはできません。教職

は楽しいことばかりではありませんが、「ピン

チはチャンス」と前向きに受け止め、絶えず入

力し、楽しみながら歩んでいきましょう。

 

 

 

 

 

掲示板

2019-02-26 [伊達崎小-サイト管理者]
2019-02-26 [伊達崎小-サイト管理者]
2019-06-25 [伊達崎小-サイト管理者]