グループごとに役割分担をすすめていました。

各係の役割分担の方法を考えていました。

教科書のはじめの部分を音読していました。

自分のめあてを考えていました。

「たけのこ　くん」を音読していました。

読み手と聞き手のようす、たいへんよいと思いました。

お家でも、お子さんの音読をじっくり聴いてください。

よろしくお願いいたします。

姿勢がよく、先生のお話をしっかりきくことが

できる１年生です。

下駄箱のくつのそろえ方について、きいている

ようすです。

校庭を元気よく走っていました「あぶくまマラソン」です。

若い先生が一緒に走っています。子どもたち、しあわせですね。

元気な一日がはじまりました。

遠くからも元気な声で

「おはようございます」とあいさつ。

一日のはじまりです。

交通安全のためご指導いただいております。各団体の皆様

ありがとうございます。これからもよろしくお願いいたします。

入学式をすばらしいものとするため

２年生　３年生　４年生　５年生　６年生

が　それぞれの発達の段階に応じて

大きな声で校歌を歌う　姿勢をよく座っているなど

真剣に取り組み、立派なものとなりました。

ありがとうございました。

写真は１３名の新１年生が真剣な表情で会場から教室に向かう様子です。