め　　これまでの　ひっ算のしかたを

　　もとに考えよう。

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・いままでと　ちがうところ

　ペアになって手順を説明し合っていました。

「どちらが　おおきい」の確認テストをすすめていました。

５・６年生が各グループごとに

各先生方にお礼のあいさつをしていました。

礼儀正しい子どもたちです。

こけからも心が大きく伸びていくと思いました。

2年生が校庭を5周していました。

秋

天気はくもり、気温は22度です。

元気に登校してきました。

子どもたちは力を出しきりました。

よい思い出となると思いました。

今日の競技の二場面です。

ゼッケンを縫い付けるなど

最終の大会出場のための準備を各自

していました。

好転の中、少しでもよい記録を出してください。

がんばれ！伊達崎小

なお、熱中症の対策として、こまめの水分補給

をしていきます。

できるだけ日陰で休むようにしていきます。

ブルーシートで簡易の日よけをつくります。

ジャグ４台に冷水を準備します。

わたしの考えたこと