本日、６年１組で社会科の授業研究会がありました。

桑折町のイコーゼやヨモーヨの運営金はどこから出ているの？

私たちが納めている税金は何に使われているかを考える学習です。

桑折町の歳入の内訳について考えます。

税金・補助金・地方債など、円グラフの中身を予想して確認。

今度は歳出。桑折町はどこに力を入れて税金を使っているのかな？

税金が何に使われているか、どんな町にしたいか、グループで話し合いました。

グループごとに考えをまとめて全体で発表しました。

「幅広い世代の町民を大切にする町づくり」

「子どもの未来を大切にする町づくり」

生活を安定する税金の使い方について考えることができました。