上学年の様子です。久しぶりの学校生活のはずですが、担任や友達の話を真剣に聴き、子ども達の様子から、授業を楽しんでいるようでした。

　4年生は、東北地方の県名や有名な産物について地図帳や教科書で調べ、自分でどんどん学習を進めていけるワークシートに書く学習に取り組んでました。

　5年生は、算数の体積の勉強でしたが、「１立方メール」を実感を伴った学びに展開できるように、１ｍのものさしで立体模型を使っての学習でした。1，2組とも教材の威力はバッチリで、意欲的に子ども達は学習に取り組んでいました。

　6年1組は、理科の気体の実験で酸素の中で燃える様子を確認し合う学習でした。ろうそくが勢いよく燃え出す様子を見て驚きながらも、「日常生活にある空気が酸素だけだったら」など見方や考え方を広げていました。

　6年2組は、国語で漢字のつくりや読みについて深く探っていく学習でした。日常生活の中で使っている漢字について振り返り、漢字の意味理解を深めていました。

　桑の実学級は、担任から指示された課題に、時間いっぱい真剣に取り組んでいました。