それぞれの課題に取り組みました。

　「プラタナスの木」という物語を主人公の感情の変化や情景描写に注意して読み進めました。

　予定の漢字の学習が終わってから、キーボードを使ってアルファベット（ローマ字入力）の練習をしました。

　６の段の九九を暗唱して先生に確認していただきました。何度も挑戦して、しっかり覚えたいですね。

　「おかゆのおなべ」の登場人物の確認をしました。このあと、どんなことをしたのか、一人一人読みを深めていきます。

　昼休みの後半、ふれあいタイムに３・４年生がコスモスの皆さんに読み聞かせをしていただきました。海外の作品など興味深いものが紹介されました。

　抽出した数をもとに考える問題に取り組みました。全部を調べなくてもおよその数は求められることが分かりました。

　分数のたし算の復習の次は、分数の引き算です。二つの分数の大きさについて考えが深まりました。

各自の課題に取り組みました。