１０月１３日（木）植物の葉が、
　
　この状況に対して、
　①消毒でやっつける
　②手で取ってどこかに捨てる
　③食べる
　本当に生死がかかっていたら食べる。それを避けるためには、猛毒を体内に作り食べられないようにする。いろいろ工夫しているんですよ自然は。
　私は、せいぜい②です。

　１０月１３日（木）寒さとともに、朝起きるのがつらくなりますが、機械も同様です。寒くなると不調を訴えるものがあります。
　それは、トイレにある換気扇です。なぜかトイレにある換気扇ばかりで、教室の換気扇は、異状を示しません。
　　
　トイレは、湿気が多いから寿命が短い？
　でも付着しているほこりは、簡単に取れるものでした。（左の写真）
　コードは、脱着可能ではないようなので、この換気扇のみ停止は無理。（右の写真）
　夏は、熱暴走（コンピュータ）、冬は、回転するもの（換気扇）が不調を訴えます。

　今週の土曜日は、数学検定です。質問者が職員室にやってきました。
　んー、わからない。
　
　多くの生徒が挑戦します。他に、漢字検定、英語検定を校内で実施しています。

　１０月１２日（水）１３時２１分校舎内にまたもや珍客が現れました。
　
　この生物は、変温動物なので、食べることよりも、寒さから逃れようとしていたのか、校舎内に入ってきました。いくら戸を閉めていても、動物にしかわからない隙間があるのでしょう。
　丁重に対応し、自然界にお帰りいただきました。
　また来年！
　あっ！校舎の周りにいるカエルは無事か？