８／３０

声に出してみよう

め　　手をたたきながら、ことばを言ってみよう。

いぬ

すずめ

とびばこ

かぶとむし

パンダ

ジャム

デジタル教科書も、大変見やすくなりました。

ありがとうございます。

写真で撮影しても、いかに画面が見やすいかがわかると思います。

かいがら　の読み取りをすすめていました。

文科省著作

初等教育資料８月号

新学習指導要領の実現へ向けて

特集Ⅰ外国語活動・外国語科の指導の在り方

を読んでいましたら

なんと、本日１・２校時に英語の授業をされる

阿部淳子先生の論文が掲載されていました。

第5学年　外国語活動

本物の思いをやり取りする外国語活動を目指して

ー子供の実態に応じた言語活動の工夫ー

PP24－27

このように全国レベルの先生に教えていただくことが

でき、たいへんうれしく思いました。

わたしも若いときは、明治図書の数学教育という雑誌に

10回ほど論文を掲載してきたことが思い出されます。

天気はくもり

元気に登校してきました。

タッチパネル式電子黒板が大きく新しくなりました。

ひと回り大きく、さらに見やすくなりました。

デジタル教材を活用し、充実した教育活動を展開する

ことができます。

町・教育委員会の皆様、ありがとうございます。

校内放送・授業等において有効に活用させていただきます。

毛筆「豊かな心」を書いていました。

力をつける問題に取り組んでいました。

め　　ビー玉が楽しくころがるコースを考えよう。

P24

め　　ざいりょうの感じを生かして絵をかこう。