６／１２ 子どものことば
2018年6月12日 09時11分東井義雄先生一日一言より
子どものことば
幼い子どものことばに耳を傾けよう。
そこには、私たちの心の帰着点であ
る心のふるさとがある。
２０１９ハイライト
じょ
蒸気の桜
令和元年６月２８日 １・２年生 森林環境学習 ｉｎ 桑折町半田山自然公園
令和元年５月２８日～２９日 ５・６年生 宿泊学習 ｉｎ 会津
令和元年５月１８日 大運動会 ベスト スナップ
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パネルに入れて校長室前に掲示しますので、ご覧ください。
２０１８ハイライト
福島県伊達郡桑折町立伊達崎小学校
ホームページを通して、学校・児童の見える化に
力を入れています。
2019年（平成31年）3月22日（金） 温かさにつつまれて卒業していきました
祝 卒業証書授与式 卒業式後クラスでの一場面
紅梅が満開に！
しだれ桜も蕾ふくらむ
祝 卒業 伊達崎の子どもたち 輝け！
３月１３日醸芳中卒業式後、伊達崎小へあいさつに
今日は、合格発表の日です。一人ひとりの進路実現を祈念しています。
3学期は、徹底反復
本気で「学び」を身につけよう！
全児童による読書の木が完成しました！
ご家庭での心豊かな読書タイム推進お願いします。
1月31日に学校司書さんのご協力により完成しました。ありがとうございました。
全児童で、読書することにより、一人ひとりの心が
豊かに成長していくことをイメージしています。
人の気持ちが理解できる大人になってほしいと思います。
H31.1.30 昼 児童会主催「学校をきれいにしよう」 心を豊かにするボランティア活動
毎月２３日は、
桑折町小中学校家読の日 です。
ごはんは、体の大切な栄養、本は、心の大切な栄養です。
本を読んで、心ゆたかになりましょう。
１年生
２年生
３年生
４年生
５年生
６年生 平成31年3月22日 祝 卒業
自然体験から学ぶ 宿泊学習
6月5日（火）～7日（木）那須甲子青少年自然の家にて
５・６年生 ドキドキしながらイワナをみつめる
食育 感謝しながら、おいしく命をいただく。
笑いあふれる会となりました学習発表会
ありがとうございました。
晴天の中、運動会 大成功！
皆様ありがとうございました。
あぶくまマラソン 毎日、自主的に体力づくり
あぶくまマラソン大会
平成30年11月12日（月）実施
保護者・ご家族・地域の皆様、応援ありがとうございました。
新記録ラッシュ！！ ５つの大会新記録がでました。
元気いっぱい マラソン から なわとび へ
大切な言葉 一日一言 教育理念
研修メモ 大切なことを抜粋
伝え方もレシピを使えば、、、 日本教育9月号より
2018年9月20日 16時43分日本教育9月号No480より抜粋
巻頭インタビュー
伝え方もレシピを使えば、人間関係をより良くできる
ウゴカス代表取締役社長 佐々木圭一
中略
コミュニケーションの基礎は、
まずは、思ったことをそのまま言葉にしないこと。
２番目が、相手のことを想像すること。
３つ目が、相手のメリットと一致するお願いをつくること。
この３つのステップで伝えると、いままでノーだったお願
い をイエスに変える可能性を高めることができる。
例えば先生方が、保護者から「子どもの進路を、もっとき
ちんと考えてください」とストレートに言われたら、「こっ
ちもちゃんと考えているのにひどい親だな」などと思いかね
ません。しかし、「先生方は、授業の準備に学校のイベント
など、ほんとお忙しいですよね。さらに子どもの進路も考え
ないといけないですし。実は進路で悩んでおりまして」と言
われると、先生方も前向きに聞いてくれると思います。人は
認められると、相手の要望に応えたくなるものです。
逆に、学校から保護者に対して「積極的に学校行事の手伝
いをしてください」と言っても、保護者も忙しいし、「それ
は学校の仕事でしょう」と反発されかねない。しかし「○○く
んの成長のため、いっしょに学校行事をつくりあげましょう」
と声を掛けてみてはどうでしょう。子どもの成長は親にとって
嬉しいこと。そのためであればやりたいと考えてもらえる。
また、「いっしょに」という言葉はチームワーク化という技
術で、人は「いっしょに」と誘われると嬉しい。普通に誘われ
るよりも話に乗りたくなるのです。
今までは伝え方に悩んでも方法が分からなかったので、人生
経験を積むとか、失敗と成功を何度も繰り返すことによっ て話
す内容も深まり、多くのことが伝えられるようになると 思われ
ていました。もちろん実際にそういうことあります。 しかし、
料理のレシピのように伝え方にもレシピがあって、そ のレシピを
使えば誰でも上手に伝えることができます。
その伝え方の技術で人間関係をよりよくすることができる。で
すので、 子どもたちにも知ってもらいたいですし、子どもを持
つお父さんお母さん、また、教育関係者の皆さんには、ぜひ、
伝え方の技術を知ってもらいたいと思っています。
筆者著 「伝え方が９割」ダイヤモンド社