令和7年度 R7年間行事予定（４／4版）.pdf← クリックでpdfが開きます
※ 年間計画については変更になる場合があります。学年だより等でもご確認ください
桑折町では教育振興基本計画の第3章「今後10年間の教育政策の目標と政策群」にて、基本的な視点① 1人1人の能力を最大限に伸ばす質の高い教育 を示し、大きな目標のひとつである「学力向上」を達成するための生活の基盤づくりとして、「脳科学研究に基づく生活習慣の改善」を推進しています。
東北大学加齢医学研究所 川島 隆太教授の著書の配付や特別授業の開催、同研究室の 榊 浩平 助教の講演会を開催するなど、地域や保護者の皆様にも理解を広めるイベントを実施しています。
本校ホームページ上で、この研究の成果にリンクする許可をいただきましたので、ぜひ保護者の皆様にも詳細についてご理解いただき、子どもたちの学力向上へむけた働きかけをお願いいたします。
これまでの研究から、スマーフォン等の長時間使用と学習成績との関係など、リーフレットがたくさん紹介されておりますので、ご一読ください。 H22~H30リーフレット集.pdf
１２月１２日（月）昼休みに「面接練習」を行いました。１回目は、担任の先生と行ったので、各自、指摘された点は克服しているようです。本番は、もっともっと「緊張」します。緊張ではなく、キンチョウと文字自体も別物にしたくなるほどの様子です。
※かなりの緊張のため、顔を撮影することは出来ませんでした。
さらに、本番は３人同時だとか。自分が言おうとしたことを、言われることもあります。同じ事でも表現を変えて堂々と言える、毛が生えた心臓を持ちたいものです。こう言っている私も、かなり緊張しやすい性格です。
１２月１２日（月）３年生の理科は、太陽の一日の動き（見かけ）を学習しています。
小さな、透明の半球に太陽の動きが記録できるの？どうやって「見る」の？顔が入らない、太陽を直接見るのは危険…。うまい方法でこれらを乗り切っています。３年生の皆さん、是非お家の方に説明してあげてください。３年生のご家族の皆さん、食卓での会話に太陽の動きを取り入れてください。
１２月１２日（月）４校時に２年３組で、国語科の研究授業が行われました。平家物語で、那須与一が、弓で扇の的を射る場面について学習していました。
授業の始まりからこの並びは？ インタビュアーと那須与一になって…
どこをインタービューしようか？ との時の気持ちと、根拠 各場面での、気持ちと根拠
いろいろな答えが可能なのが、国語科の楽しみでしょうか。
１２月１２日（月）県立高校Ⅰ期の願書の清書が始まりました。普段は意識しないところで苦労していました。桑島は、１，２，３，４，５なのか、一、二、三、四、五なのか。鈴は令の部分が「、」「一」か等々です。
白の用紙が、下書きで、黄色が本物の願書です。
黄色は、全日制の高校で共通です。今から、９年ほど前、中学校側が、高校側にお願いして統一しました。必ず志望校の「校名」を書かせたかったのだそうです。以前は、高校毎に好きな色、学科毎に色分けなど出来たのです。しかし、高校名は「もう」印刷してありかくべきところではありませんでした。直筆出来ることに感謝しながら丁寧に書きましょう。
１２月１２日（月）テニスコートの工事は、「運搬」に移りました。ダンプカーが2台今か今と待機中です。
ダンプカーが２台ですから、一度に運んでしまおうと言うことかも知れません。剝がしてみるとかなりの量でしたから。このタイプは、１０ｔと言うのでしょうか。
雪を被った人工芝は、体積的には、ダンプカーに積めそうですが、質量がどれだけあるかで、運搬回数が変わります。