2/5 5年生の授業のようす  社会

 

め  グラフや資料から森林について

   どんなことがいえるのかを考えよう。

 

めあてについて、子どもたちから質問があり

このほうがいいと思いますと指摘がありました。

 

5年生が成長してきているなと思わされる一場面を

みることができました。

 

 

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