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お知らせ

　令和7年度　R7年間行事予定（４／4版）.pdf← クリックでpdfが開きます

　※　年間計画については変更になる場合があります。学年だより等でもご確認ください　

　桑折町では教育振興基本計画の第3章「今後10年間の教育政策の目標と政策群」にて、基本的な視点①　1人1人の能力を最大限に伸ばす質の高い教育　を示し、大きな目標のひとつである「学力向上」を達成するための生活の基盤づくりとして、「脳科学研究に基づく生活習慣の改善」を推進しています。

　東北大学加齢医学研究所川島隆太教授の著書の配付や特別授業の開催、同研究室の榊浩平助教の講演会を開催するなど、地域や保護者の皆様にも理解を広めるイベントを実施しています。

　本校ホームページ上で、この研究の成果にリンクする許可をいただきましたので、ぜひ保護者の皆様にも詳細についてご理解いただき、子どもたちの学力向上へむけた働きかけをお願いいたします。

　仙台市「学習意欲」の科学的研究に関するプロジェクト

　これまでの研究から、スマーフォン等の長時間使用と学習成績との関係など、リーフレットがたくさん紹介されておりますので、ご一読ください。　　H22~H30リーフレット集.pdf

こんなことがありました　出来事

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自然の厳しさ

2016年9月2日 14時00分

　９月２日（金）校地をさらに移動すると…、
　　
　虫を食べるトカゲ　　　　　　　　　　　　　　　　鳥の巣
　どちらも中庭の側溝にありました。
　トカゲは、３０ｃｍもありました。食べているところだけでなく、大きさにびっくり。
　鳥の巣は、子供が巣立ってから落ちたのならよいのですが。
　人間の食事シーンは、「怖さ」はないけれど、トカゲの食事シーンは、「怖い」ですね。

　９月２日（金）校舎の周りを歩いていると、１０分の間隔を開けて「アマガエル」を二匹見つけました。
　　
　体育館北側　　　　　　　　　　　　　中庭
同じアマガエルなのに色が違うではありませんか。
（灰色っぽいカエルもいるのかもしれません）
周囲の色によって、変わる（カエルだけに色をかえる…、）
理科の自由研究で是非やってください。
個人的には、川遊びで何匹も捕まえた「カジカ」も色が変わっている、と考えています。
　しかし、周囲にあわせて色を変えるとなると、検証実験で、目をふさぐ必要がある　と言うのが私の方針なのです。　カエルがかわいそう！