令和7年度 R7年間行事予定（４／4版）.pdf← クリックでpdfが開きます
※ 年間計画については変更になる場合があります。学年だより等でもご確認ください
桑折町では教育振興基本計画の第3章「今後10年間の教育政策の目標と政策群」にて、基本的な視点① 1人1人の能力を最大限に伸ばす質の高い教育 を示し、大きな目標のひとつである「学力向上」を達成するための生活の基盤づくりとして、「脳科学研究に基づく生活習慣の改善」を推進しています。
東北大学加齢医学研究所 川島 隆太教授の著書の配付や特別授業の開催、同研究室の 榊 浩平 助教の講演会を開催するなど、地域や保護者の皆様にも理解を広めるイベントを実施しています。
本校ホームページ上で、この研究の成果にリンクする許可をいただきましたので、ぜひ保護者の皆様にも詳細についてご理解いただき、子どもたちの学力向上へむけた働きかけをお願いいたします。
これまでの研究から、スマーフォン等の長時間使用と学習成績との関係など、リーフレットがたくさん紹介されておりますので、ご一読ください。 H22~H30リーフレット集.pdf
５月８日（月）５校時の授業の後に，趣味の世界の雑談をするのが，「おもしろい」今日は，PCネタです。
私のGWの成果は，「三行」の文章（マクロ）でしたが，今日聞いた話では，「CPUの熱暴走」です。
やはり，実体験に基づいた説明は，感心するばかりです。
CPUを冷やすのに，ヒートシンクを付けたこと。
CPUとヒートシンクの熱伝導を良くするため白いクリームを塗ったこと
（白いクリームは，シリコングリースでしょう）
そして，悲劇が…，クーリングファンの異常（本人の名誉のため詳細は書けません）により，熱暴走発生。CPUが炎上したそうです。
この説明は，かなり専門的！
身近にいたのです。中学生にしておくにはもったいない，知識と経験を持つものが。
今回は，残念な結果だったのですが，いつか君を大きくしてくれます。
ただし，応援の声は出せますが，CPUの代金は，自分でどうにかしてください。
５月８日（月）午前中の出張の中で講演会を聞いていると，「２週間で，１回だけ職場で昼食ができた，後は出張先での食事だった」何のためにこの職場にいるのか…。
でも，（聞いていた私の感想です）自分がこの仕事をしないといけないと言う使命感が，毎日の仕事の原動力となっているのでしょう。
それを，自分に置き換えると，楽しいことも辛いことも，「自分がやらなきゃ誰がやる」くらいのプライドを持つべきです。
保護者の方は，我が子を褒めるのも，叱るのも
生徒の皆は，勉強するのは，醸芳中を良くするのは…
自分がやらなきゃ誰がやる の精神で行きましょう！
５月８日（月）出張の途中で，こんな風景が目に飛び込みました。信号で停止したので，急いで写真を撮ると…，カメラが注目したのは，私と違いました。
かなり見にくいのですが，高速道路を作る大型クレーンがたくさん映っています。このクレーンの列を西側に辿ると，高さが30mくらいになる高架橋が立ち始めています。待ち遠しいですね。
５月７日（日）楽しみすぎたGW中の成果は，次の三行です。
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５月７日（日）「思わぬところで その２」の余韻が冷めぬうち（約２５分後）に，猪苗代の（またまた）農産物販売所に立ち寄りました。
建物に入ると，アイスクリームの自動販売機で，機械と格闘している人がいます。「おや？」この方は，桑折町内に勤務されている方ではないですか！
信じるかどうかはあなた次第
何故こんな事に？実は，その２の従姉，その３の方，私は，ともに「学校の先生」です。性別や年齢が違っても行動パターンが同じなのかも知れません。（休日にジャージを着ている人，白い靴下をはく人は，学校の先生とよく言われます）そして，ここまで来れば，知り合いなんかいない…という気の緩み？
思い出に残る2017のGWになりました。
皆さんの思い出は，GW明けに聞くことにいたしましょう。